一、泛在化阅读对高校图书馆的挑战 1.冲击高校图书馆的传统服务理念 高校图书馆工作整个体系是由收集整理和传递使用两大系统组成，二者相互依存，相互制约并相互促进。
因此，我馆每天准备一本好书推荐，邀请广播站按时播放，增加我院学生读者对图书馆图书资源情况的了解，激发读者兴趣。图书馆可以充分利用这些平台，根据学生读者的阅读习惯去大力推广馆藏资源。
然而，近年来，随着信息技术的发展，以及大学扩招等影响，高职院校图书馆普遍面临着图书借阅率下降的问题。笔者询问其平时是否有阅读习惯，答曰喜欢阅读，但都通过网络，利用电子设备阅读，能随心所欲地选择自己喜欢的书籍，从而节省了挑选书籍的时间。扩招在提高广大国人整体素质，促进社会发展方面有着非常积极正面的作用。
3.组织读者协会开展活动，充分调动会员阅读积极性，从而带动更多同学走进图书馆，喜爱图书馆，善用图书馆我馆于2009年成立了读者协会，主旨是促进在校学生喜爱阅读。2.2充分利用微博、微信等新兴网络技术手段随着手机网络的飞速发展，特别是智能手机的普及，微博和微信逐渐成为时下流行的交流途径，尤其是在大学生群体中大受欢迎。
并且这些平台还具有及时反馈读者意见和建议的特点，图书馆可根据读者的转发的次数和评论来及时调整宣传内容，让读者更满意。
这充分说明了学生对于图书馆已有的馆藏资源情况非常不了解。在信息化时代的今天，杜绝以往非专业人士充当图书馆员的现象，切实发挥冈书馆员的力量，利用专业化的管理手段，提高图书馆服务水平与服务质量。
建立有效的监督与激励机制。图书管理员应在利用中起到导航员和评价者的作用，开辟多样化的新型信息服务。
1.3为文化科研提供优质服务。建立和完善适应新形势下的图书馆管理的框架，借鉴现代管理科学方法，结合我国图书馆管理的实际情况，探索建立新的形势下图书馆管理的创新思路，有效提高图书馆的功能，从而使图书馆更加适应现代社会的发展，实现更高的服务目标一、新形势下图书馆管理中存在的问题服务方式单一。