所以，新时期图书馆工作者要不断提升自身的信息化与网络化素养。
下面就此进行讨论分析。其次，传统文献资源在检索、获取、处理和利用方面与网络信息资源存在着较大的差异。
是指图书馆利用计网络，突破时间和空间的限制，提供完整的信息服务图书馆提供的服务结合实际的情况，针对不同的读者提供不同的服务，服务创新要坚持以人为本，把资源利用做到最大化，全心全意为读者提供更为优质的服务。随着现代信息技术的发展，任何人通过百度和谷歌可以查资料，用户完全可以不到图书馆或不通过图书馆而获得信息，图书馆只有全心全意为读者服务，把图书馆工作的重点从重视藏转向重视用，才能吸引读者，实现服务理念的创新。
老子曾担任过国家图书馆馆长，他的很多管理思想是他学习前人和总结自己管理经验的成果，老子管理思想揭示管理之核心因素是人，既不是物，也不是方法，这是以人为本的管理思想即人本管理思想。（一）读者服务理念的创新思想是行动的先导，只有在理念上创新，才能谈得上整个服务工作的创新。
（四）教育形式的创新2014年全国公共文化空中大课堂组织了12次讲座，大讲堂依托全国基层文化队伍远程培训网将优质培训资源直接推送至基层，提供面向基层文化工作者的在线学习服务，鼓励基层文化工作者利用业余时间自主学习。
网络环境下图书馆对读者的服务不能停留在原来的水平上，应在各个方面进行创新，在做好传统文献资源服务的同时，做好网络信息知识服务。可以说，近年学科服务平台建设工作逐渐走入正轨并取得了比较大的成绩。
调查发现：985高校图书馆学科服务平台搭建中所使用的商业学科导航平台主要有三个：美国SpringShare公司提供LibGuides、湖南纬度信息科技公司的纬度信息共享空间系统和重庆维普公司的LDSP平台（具体情况见表1，数据截止时间为2015年6月30日）。基于多方面原因的考虑，一些985高校图书馆在搭建学科服务平台时采用了多种方式混合搭建，比如清华大学图书馆使用静态网页、院系主页、LibGuides、学科博客等4种方式，华南理工大学图书馆则使用特色数据库、商业学科导航平台（两种）和博客4种方式。
各馆搭建本馆学科服务平台时可以依据这6大功能研究和思考本馆平台具体的功能定位，是实现全部功能，还是只实现其中的部分功能，然后综合考量本馆的技术力量等实际情况，分析前文提及的6种实现方式，包括对相关商业软件和开源软件的综合评估或者设计自开发系统的功能需求和实现的技术线路，最终选择适合本馆实践需求和馆情的搭建方式。从产品说明书来看，商业平台纬度信息共享空间系统功能非常强大，可实现上述的绝大多数功能，但需支付一定费用且国内用户还比较少需继续观察。