就是把人作为管理活动的核心和现代图书馆最重要的资源。
[论/文/网 LunWenData/Com] 参考文献[ 1 ]许鸽, 雷英华. 略论21 世纪图书馆的柔性管理[J ]. 图书馆学研究, 2004 (3) : 34～ 36[2 ]武继山. 关于图书馆人本管理的思考[J ]. 情报资料工作, 2005 (2) : 68～ 70[3 ]阮盂禹. 图书馆人性化管理认识上的误区[J ]. 图书馆论坛, 2005 (2) : 239～ 240[ 4 ]殷黎. 以人为本的高校图书馆信息资源建设与管理理念[J ]. 高校图书馆工作, 2005 (3) : 32～ 33[ 5 ]李松妹. 图书馆人力资源激励机制的设计及实施[J ]. 中国图书馆学报, 2006 (5) : 105～ 107。图书管理作为一线的服务工作,本身是一项群众性、渗透性很强的综合性活动, 必须动员馆员积极参加到本馆的建设当中, 从而强化馆员的参与意识和参与欲望。
作为高等学校重要支柱之一的, 图书馆必须有一批专业基础扎实、理论功底深厚的学术型人才作支撑。图书馆实行以人为本的管理是科学管理的必然趋势。信息也不再是单向地流动, 而是在馆员和读者之间双向地流动, 这种交流和沟通使图书馆管理不再局限于体力劳动, 图书馆馆员的发展就是图书馆自身的发展和进步。
1以人为本的图书馆管理理念的具体内涵具体运用到高校图书馆管理, 以人为本有以下特点:一是它以图书馆员工的提高和提高读者服务质量的目标为追求。因此, 通过加强民主管理与民主决策, 增强馆员的主人翁意识, 让馆员充分感受到自身价值的存在, 能够充分调动馆员的工作积极性, 满足其受尊重和自我实现的需要。
馆领导采取以老带新, 组织到兄弟院校图书馆参观学习, 派业务人员到外地学习, 参加业务培训班等形式, 不断提高馆员政治思想、科学文化、业务水平和实践能力。
2以人为本的图书馆管理是科学管理的必然趋势图书馆管理理念的发展如同其它管理理念一样, 经历了一个以事或物为中心到以人为中心的转变过程3.1.3仿分的运用在传统分类法中，按照分类标准的规定，部分类目可以仿照已列出的类目进行细分，即类目仿分
比如，在sina搜索引擎的关键词的查询反馈结果中，在同一页面上包含目录、网站、新闻标题、新闻全文、频道内容、网页、商品信息、消费场所、中文网址、沪深行情、软件、游戏等各类信息的综合搜索结果，这种分面非但不够完整和准确，而且更多的是具有后台意义，用户根本无法在检索时组配使用，分面分类法没有得到充分体现。世界地区复分表的详尽程度要视信息资源的空间分布的密度确定。
传统主题法是用语词描述知识并按一定顺序排列，在主题检索中，夹杂大量不切题和无用信息，导致查准率低，有时甚至相当低。与传统主题法相比，网络信息组织在搜索引擎对主题检索的支持以及元数据的产生和运用等方面存在很大区别。