公共图书馆，特别是基层公共图书馆，长期以来给社会的印象多是活力不足，暮气沉沉甚至官僚气环绕，这与多采取人员调入的进人方式不无关系。
另外，科技不断发展，知识更新换代速度不断加快，有些书籍知识已经不符合时代的发展，因此，应当及时对过期，破损严重的书籍进行清理，使学生更高效的使用书籍。当前，图书馆的流通管理和服务工作还存在一些问题，需要图书馆工作人员及社会相关领域不断进行探讨，对工作进行改进。
这种现象侵害了他人的获得共享信息的权利，影响了他人的学习。二、加强藏书管理工作在图书馆流通管理中，藏书管理是非常重要的一个环节。工作人员政治素养高，可以促进服务质量的提高，通过高品质的服务提升图书馆对读者的作用，对读者的行为产生潜移默化的影响。
书库藏书为纸质书籍，纸质书籍应防火防潮，工作人员应注意不携带易燃品进去书库，应熟练使用各种灭火设备，应注意经常开窗通风，使书库中空气可以流通，也可以防止书籍潮湿。要想提高全民阅读水平，培养高素质人才，都必须充分利用和研究图书馆收藏的图书信息资料，对教学和科研都有很大的帮助作用。
同时，对受损图书进行及时修整也是不可缺少的一个环节，有些流通率高的书籍收到的损坏也比较多，及时对图书进行修补，才能延长图书寿命。
首先要提升自身知识素养与政治素养。四是课程，MOOC的资源大多是由世界知名大学提供的课程组成。
1989年，美国图书馆学会会议界定信息素养应包括四项能力：确认、评估、寻获和使用。MOOC的特征一是大规模，课程不受人数限制，一门课的注册人数可以是几十万甚至更多。
公共图书馆作为公共文化和教育中的重要组成部分，更需要在MOOC环境下重新定位自己，积极了解、接受、研究、创新，在MOOC时代发挥自身职能，探究教育新模式，提升公共图书馆的存在价值，为读者提供更周到的服务。MOOC一词是2008年由加拿大学者Bryan Alexander和Dave Cormier提出，它于2011年时便在国外得到了广泛关注，Udacity、Coursera和edX三大平台相继组建，众多美国乃至世界名校纷纷加盟，一年的时间就拥有了几百万的注册学员。