为此，本文试图就此方面进行专门的探析。
2014年8月北京市文化局、天津市文化广播影视局、河北省文化厅签署了《京津冀三地文化领域协同发展战略框架协议》。二是人才评价考核评定机制缺乏灵活性。
三是开展与京津图书馆相互考察学习，定期举办高层次学术论坛，加快三地图情资源共享建设，加强各图书馆间学术成果与信息的交流和共享。一、京津冀三地市级、省级及国家级公共图书馆科研论文情况分析本文根据多指标评价方法，对京津冀三地市级、省级及国家级公共图书馆发表论文情况进行统计分析，揭示了三地公共图书馆的学术研究现状。推进京津冀文化协同发展是落实京津冀协同发展战略的重大举措，对于统筹三地文化资源，实现文化优势互补，打造区域文化特色，带动全国文化改革发展，具有重要意义。
京津冀三地将以优势互补、共建共享、统一开放为则，建立公共文化设施建设交流机制，共同探索公共文化服务体系投入、建设、运行、管理的新办法、新机制，构建辐射毗邻地区的公共文化服务体系，提升京津冀三地公共文化设施水平。（三）人才培养培训机制不健全一是一些图书馆领导对人才培养认识不到位。
现有专业技术人员中，图情专业所占比例较低。
二是科技创新能力不强。七、加强对读者用户信息意识教育培训，更新阅读观念，提高现有电子资源的利用率对用户进行教育和培训，是信息服务的一项重要内容。
没有的校园网的学校建设，应加快建设，以适应数字图书馆的飞快发展。五、建设图书馆网站，搭建数字化、网络化服务平台，开展网络服务图书馆网站是图书馆通过因特网为用户提供信息服务的窗口和平台，是数字图书馆建设的重要组成部分。
应考虑购买能对这些不同数据库及网上资源集成整合在一起、可进行跨库互操作、进行综合查询及浏览的数字图书馆系统平台，如春晖开发的复合数字图书馆系统、方正德塞数字图书馆系统等都具备了这样的功能，都是不错的选择。（2）电子阅览室建设。