在用户技能培训中，坚持以馆藏文献为主，重点介绍本馆文献信息和各种数据库的检索方法、途径等，同时介绍国内外与本院专业相关网站。
同时，我们也可以将科学、文学、天文等对于青少年来说兴趣比较大的读物以现在科技方式在学校进行公演，且可以将相关书籍放置于学校图书馆内，并以免费的形式向青少年公开借阅，以此来推动增强青少年对阅读的兴趣。能够主动拿起书本进行自我阅读的人更是少之又少，甚至有些青少年就没有阅读习惯。
（四）更换服务模式图书馆要打破以往传统的模式去对待青少年阅读者，将以往自己选择读物改变为推荐读物。同时，可在图书馆青少年专区中设立多媒体阅读，利用现代化计算机技术将传统书籍以电子显示屏方式体现出来，还可配图或配备视频，在让青少年们阅读的同时更能深刻的了解其阅读文章的历史背景。特别在青少年中电子书甚是广泛，但电子书对于青少年造成的视力下降、接触各种不良信息等各方面都有所影响。
同时，在学校定期开展各种活动让广大青少年们加深对于图书馆的了解。本文就以图书馆加强青少年阅读推广实践路径做以分析。
我们要将读书视为一种生活方式，对于青少年来说，他们是祖国的未来，是祖国的栋梁，让青少年养成良好的阅读习惯是一种责任，是对社会负责、对孩子负责、对祖国的未来负责。
以类似的活动形式既宣传了图书馆也可以增加人们对于阅读的能力及需求。图书馆服务是公共服务体系的一个重要组成部分，是实现公共文化服务目标的重要形式与内容。
二、图书馆服务公共性的特征1.图书馆服务的某些特殊性从图书馆服务消费上来看，在某一特定时间，对于一本唯一的特定图书来说，某个读者借阅了则其他读者在同一时间就不能再借阅了，这个特征在一定的程度上具有竞用性。2.图书馆服务的公共性图书馆作为一个社会公益文化机构，同社会经济发展紧密相关，图书馆被看成基础设施，它密切关联着一切个体。
2.图书馆投资收益的特殊性要建立一个图书馆，除了图书馆的建筑以及各种电子设备等是固定投资，图书馆的服务的持续还需要源源不断地追加投资，如不断地增加各类新书和期刊、电子数据库、书架等。并且这些源源不断的投资追加进去之后，要收回成本这是一个很漫长的过程，甚至是趋于无穷远的过程。