处于基层末端发展地位的图书馆管理人员，应当将数字化信息处理技术的文化信息资源共享，作为公共图书馆公共文化服务工作开展和规划的主要发展方式。
我们的目的就是既要管好图书，又要用好图书。文明具有多样性特点，虽然西方国家一些价值观当前还不适合我们国家的某些领域，但是我们要汲取其精华，找到适用于图书馆界。
以湖南民族职业学院图书馆采用定期分系分批组织进馆学习前后借阅人次对比表，以每周图书资料借阅率情况为例：通过每周排名公示促进了高职生借阅图书资料的积极性，大大提高了图书资源利用率，营造了良好的学习氛围。此举确保图书的周转率，使资源利用率得到有效提高，营造良好的读书氛围。一、不断创新图书馆为读者服务的理念随着信息化的到来，图书馆的建设与发展有了更多的机遇，也面临着更大的挑战。
总之，在信息时代，对图书馆进行服务创新和能力提升是时代的需求，也是图书馆在未来能够更好发展的需求。同时，要树立良好的职业心态，提升管理人员的职业认同感。
但是，中国在长期等级制度观念的影响下，这些理念就是一道坚固的屏障。
图书馆作为院校知识资源最集中最核心的部门，应加强图书馆设备设施建设，与知识经济时代发展需求相适应，作为提高高职生综合素质和学校办学品位的重要载体。如利用学校广播、校报、板报等进行宣传，也可以举办图书馆知识讲座等活动，引导少年儿童利用课余时间到图书馆借阅图书。
厦门市少儿图书馆的红读专栏、心理咨询室等。从具体内容来看，除了4篇仍为会议纪要类的文章外，另外10篇从少儿图书馆的读者服务工作、工作人员的职业素养等角度探讨了具体的少儿图书馆工作理论内容。
随着信息传播手段的日新月异和素质教育的深入普及，少年儿童的阅读需求与行为也随之发生变化：首先是开放的社会环境使少年儿童的思维趋于多元化，他们的阅读内容开始超前。本文拟对过去30年间关于少儿图书馆工作的论文进行分析，以期总结过去，展望未来，能够为今后的研究提供一定的参考与借鉴。