除此之外，还应该注重自动化、数字化建设，采购先进的设备以及相应的软件，建立文献数据库，着重对网上图书馆进行建设。
（四）有利于提升两者的社会形象。而高校图书馆主要针对的是高校教师和学生，为本校教师的教学和科研服务，因而专业性比较强，但是收藏的范围比较窄。
公共图书馆与高校图书馆无论在服务方面还是在文献资源方面互补性都很强，公共图书馆可以借助高校图书馆馆藏图书专业性强的优势提高其服务能力，方便社会公众进行专业方面的学习，同时高校图书馆利用公共图书馆馆藏图书普适性较强的优势，可以增加高校师生科普方面的知识，进一步开阔眼界。就当前的现状来看，公共图书馆服务对象主要是社会公民（也包括教师和学生），高校图书馆服务的对象主要是本校教师和学生，因此两类图书馆的馆藏资源建设也呈现出各自的特点。因此，二者的联合是一种双赢模式，让社会公众都从中获益匪浅，有利于提高两者的社会地位，提升他们的社会形象。
高校图书馆馆藏文献类型多样，门类齐全，除此以外高校图书馆还拥有海量的电子资源。高校图书馆与公共图书馆资源共享的构建与实施使之成为一个新的文化单元和知识机构。
（三）有利于增强两者的实力。
一个图书馆的设备更新得越快、藏书量越大可以提升图书馆的硬实力，高校图书馆和公共图书馆联合办馆实行资源共享，势必可以提高馆藏文献资源的质量，同时用节约的成本更新设备，势必增加二者在硬件方面的实力。公共信息资源管理在社会信息资源管理体系中具有重要地位，图书馆的社会实践活动构成了社会公共信息资源管理的重要内容，图书馆尤其是公共图书馆在公共信息资源管理中具有举足轻重的社会地位和社会功能。
2.1图书馆是公共信息资源管理的天然主体图书馆是社会信息的集散中心，聚集了各种类型、不同行业的大量信息资源。4.3公共信息资源的服务公共信息服务是公共信息资源管理的重要环节，是实现公共信息资源价值的过程。
最后，高校信息服务社会化面临的外部竞争同样存在。图书馆为用户提供空间免费发布和查询个人需要的信息。