同时应加强数字图书馆在全球范围内的全方位合作。
现代社会对于图书馆的知识性要求非常高，因此图书馆知识服务方式也不能局限于是简单、传统的文献书籍收集、储存、推广以及应用等工作，而是应该加强对于现代知识的开发、创新。其次在图书管理工作中先进的设备和技术是必不可少的，所以要对一些人员进行重点培养，使这些人员能够以更好的状态去迎接自己的工作，同时还要有更好的技术区操作这些设备，相关部门一概组织考核，对成绩较高的人员应该给予一定方式的鼓励，对那些不是很好的员工要进行一定的警告。
5.人力资本管理，在现代化的图书馆知识管理中，人力资源在整个管理过程中起到举足轻重的地位，无论在图书馆知识管理的每一个步骤都需要通过合理的人力资源管理才能得到更有效地实现。（三）服务工作的创新1.建立以读者为中心的服务理念。2.知识服务工作的加强。
最后是管理侧重点上的优势，知识管理在管理过程当中更加强点以人为主要对象，更能体现出以人为本的原则，从而更好地位读者服务，不断提高自身的服务水平和服务质量。一、引言当今时代信息化程度不断提高，这对图书馆的建设是非常不利的，图书馆的生存空间正在被网络等现代化手段占据，在这样的情况下，图书馆的管理工作一定要做出适当的调整进行大胆的改革和创新，只有这样，图书馆才能有发展的可能，图书管理人员一定要抓住时代的脉搏，不断推进管理工作的改革和创新
（四）服务人员素质的全面提升在管理工作中不断提高管理者的综合素质就应不断加强对高素质人才的培养力度，同时还要引进一些装也行很强，个人技能和素质过硬的专业人员，让这些人员能够在工作中起到非常好的带头作用，这些人员都是受过专业教育，并且具备一定管理经验和知识的人才，但是更为重要的是要能够将所学的内容运用到自身的工作中去。
图书馆知识管理有着非常大的优势，首先，以往的图书管理工作方式比较陈旧，也没有一个系统的规划，而知识管理就可以很好地解决这一弊端。图书馆承担着社会教育和信息资源开发的双重功能，事实上已成为实施信息素质教育的重要承担者。
前言公共图书馆是青少年获取信息的主要渠道，是否具备必要的信息技能，熟练地利用图书馆获取信息并有效的加以利用，体现了当今青少年的个人自学能力和研究能力，也是未来信息社会对人才素质的最基本要求。长期以来，在基础教育阶段，由于适应性教育的产生，使之忽略了对青少年人生很重要的图书馆自主学习能力及信息的筛选利用的引导与培养，加之中小学的图书馆条件简陋，学校义务教育中也没有一整套完全针对中学生的完备的图书馆知识教育体系的理论或教材做支撑，导致青少年图书馆意识淡漠，更不用说利用图书馆自主学习的能力及信息能力了。
2、信息素质教育及策略。加强青少年信息素养培养不但能促进未来信息社会创新人才的培养，而且能使青少年获得知识创新的基本素质。