通过网络资源部发挥协调作用，以提高图书馆适应变化的网络能力。
（2）持续性。如浙江大学图书馆，专职学科馆员为12人，二级学科为336个，其对口服务的比例为1：28。
科学研究和技术创新越来越呈现出跨学科态势，解决一项技术难题常常需要不同的学科共同参与，收集单一学科的信息动态已不能满足研究人员的需求。而青年科研人员此时更需要专利和论文写作培训，专利申请流程和论文投稿指南等等。（4）复杂性。
科研秘书可以将科研信息服务情况及时向科研管理部门反映，使科研管理部门及时掌握科研项目和研究人员的信息需求，更好地开展跟踪服务和监督管理。图书馆应提供利用End.ote等文献管理软件编写项目申请书的模板。
而图书馆学科馆员只忙于应付被要求的工作，顾不上主动及时了解研究人员的需求，没有主动服务科研人员的意识。
4.2 科研过程的信息需求及服务高校科研管理是融合了科研信息发布、项目管理、知识产权管理、成果推广、科技成果统计评价等内容的全过程管理。以书为本转变为以人（读者）为本。
只有你才让我对自己所做的错事感到后怕和后悔，而在另外的时候，我则会那样想：错就错在让别了发现了。②处罚的目的是教育人，不是为了惩罚人，达不到教育人的目的。
要别人做到的事自己首先做到。不仅提高了自身素质，而且读者服务质量也有提升。