图书馆可在各库室的主要入口处设置自动检索机和自助借还机，便于读者自行查询馆藏书目，了解自己的借阅情况，自助借还书籍，简便高效地完成借还流程。
其中，信息基础设施与新技术的发展和变化密不可分。由于新技术环境与新一代读者的改变，图书馆正在经历着资源从产生到组织方式上的革命，信息设备从专业性到普适性的变革，这些正在给图书馆带来更大的一波冲击。
揭示和管理这些海量电子资源对图书馆是一个严峻挑战，迫切需要得心应手的理想工具，迫切需要新系统的管理。3 图书馆知识共享3.1 知识共享定义对于知识共享的定义，学术界没有统一的标准，但综合来看，知识共享是指个体知识、组织知识通过各种共享手段为组织中其他成员所共享，同时，通过知识创新，实现组织的知识增值。②有多种媒体使用需求，习惯视觉信息丰富的环境，擅长图像文字声音编辑在一起，喜欢可视界面、流媒体、游戏。
高校读者对于电子期刊和电子学位论文的需求和利用也变得史无前例现代高校图书馆应该关注新技术，关注读者信息环境，将实体空间的特质与虚拟空间的结构结合起来，跨越时间和空间的局限，不断的提高图书馆知识共享的绩效，为读者提供畅通无阻利用资源的通道。
4.1 服务模式新技术环境彻底的颠覆了传统的图书馆服务模式，图书馆从简单的借阅服务、单一的纸质图书借阅，逐渐演变成纸质图书网上预约、电子资源下载、网络视频教程、多媒体、电子邮件、维基、博客、机器人自动应答咨询系统各种方式与图书馆进行交互，24小时及时响应，进行资源的高效共享。
新技术环境的变化也决定了图书馆所有信息技术平台和各种数据库系统存储资源的容量和它们运行以及计算的速度。（3）高校图书馆知识管理原则是知识管理活动开展的纲领，是在知识管理过程中，不断调整和优化的过程。
（2）建立高校知识联盟，建立共享知识库。知识是成产力，是创造力能够推动社会进步。
在我国高校图书馆的开放程度有限，其主要的作用是满足本校师生的信息需求，它是学校教育职能和科学情报的重要传递者。（5）以创新为目标的管理，在知识管理的发展目标上看，要以创新为发展动力。