该馆创自民国十九年（1930）冬，在休宁省立第二中学校内。
在全新的历史时期，社会大众对精神文明十分渴望，这也是近些年我国文化事业能够取得突出成就的关键为了满足读者的多样化阅读需求，县级图书馆要加强自身馆藏资源建设，积极争取资金用于购置多种图书文献，确保县级图书馆图书资源种类丰富，文献资源质量过硬，适应各个领域的读者群体。
其次，紧跟社会热点进程，开展专题图书推广活动。例如在莫言获得诺贝尔文学奖和屠呦呦获得诺贝尔医学奖过程中，可以结合不同领域读者的阅读需求开展不同形式的阅读推广活动，向县区周围的群众推荐相应的文学作品、医学领域的科技著作等，充分开展阅读推广。通过这些活动呼吁社会各界人士关心老年人，关爱留守儿童，保护弱势群体。
中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）02-0054-01最近几年，巧家县图书馆多次组织工作人员以展板和图书展出的方式，开展读者阅读推广活动，并现场为读者办理借书证、借书卡，吸引广大市民和课间休息的学生前来阅读图书。通过开展阅读推荐活动，更好的发挥图书馆的服务工作，让广大市民知道、了解、阅读、喜爱更多的新书，进一步推进倡导全民阅读建设，进一步引导广大市民回归阅读、热爱阅读、享受阅读，营造全民读书的良好氛围，让读书成为一种时尚。
同时，让广大市民了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆，让图书馆成为市民文化品读的重要阵地，努力实现图书馆在培育和践行社会主义核心价值观、提高公民文明素质、丰富人民精神文化生活等方面的重要价值。
首先，开展读书系列活动。2 电子资源访问分析管理系统评估体系内容[4]电子资源访问分析管理系统（以下简称系统）按照CALIS 技术标准与规范的日志和统计子系统的要求，结合自身特点形成了一个基本规范：①系统架构先进。
一方面，高校图书馆对使用电子资源的统计数据进行分析与评价，以电子资源能否切实符合本单位的用户需求作为制订和调整电子资源建设政策[1]、开展资源推广及用户培训等工作的可靠依据。因此，为了争取资源建设经费[2]、合理规划预算、采购更多有需求价值的电子资源，选择合适的电子资源就成为高校图书馆目前亟须解决的问题之一。
3.2 多种数据形式的数据输出便于对比各类资源的读者使用需求电子资源访问分析管理系统将日志数据形成多种样式的统计报表或图形，使管理者易于查看日志数据，更加容易对不同的电子资源进行对比分析，有利于分析读者对电子资源的使用需求。Counter标准无疑是目前最受欢迎也是最被认可的一种在线电子资源使用统计标准，电子资源访问分析管理系统软件非常重视日志数据输出标准，其文本格式、图形等输出都符合Counter 标准。