在管理职能上不要一味地经过一系列的繁杂审批过程，而是要建立产业发展的良好环境，制定规范的政策，推进整体化。
这些不仅是高校图书馆事业发展的动力，更改变和强化了现代高校图书馆事业的发展。对于图书馆服务效果的定性分析和定量测评，建立成效评估模型，使图书馆的评估效果更加客观准确，并根据成效评估结果，及时的纠正和转变具体的管理措施，认识不足，改变不足，最终形成一整套的成效评估体系。
首先，利用现代信息技术提升管理效能对作者而言，现行版权法中赋予作者拥有限制作品传播的权利的同时也赋予了作者自由传播作品的权利，如BOAI明确指出，它提供的信息只限作者同意免费使用的作品，作者有保护作品完整权和署名权。同时为图书馆提供了更多的免费信息源，使得图书馆可以取消部分传统期刊的订购，减少有关价格和许可条件的谈判工作，从而节省预算。
开放存取向学者收取发表费用，用作审稿、组织同行评议及维护网络平台的费用支出，但免费向公众开放，打破了价格障碍，使所有用户不受时间、地理位置和经济状况的限制平等获取和使用学术成果，大大节约了学术研究所必须的研究经费，这对发展中国家意义尤为重大。1.2开放存取的特征由开放存取的概念，可以看出开放存取具有以下几个特征：第一，免费向公众开放，为出版而不是为使用付费。
将开放存取资源纳入自身馆藏既是一种机遇也是一种挑战，图书馆需要采取相应的措施来调节开放存取资源与自身资源之间的诧异与矛盾。
开放存取的信息对用户完全免费开放，打破了使用权限障碍，具有较高的开放程度，使学术信息能够自由无障碍的流动，用户可以为教学、研究、学习等目的而公开复制、打印、利用、扩散、传递和演示开放存取的信息，改变了学术交流的方式，有利于科学发展。通过这两种方法，高校的图书馆所提供的服务变得更为优质，同时，阅读文化的氛围也比较浓厚。
高校图书馆制定符合当前学生心理和兴趣的主题活动，吸引读者前来参与，并对活动进行全程跟踪，实时记录活动情况，观察活动效果，及时发现活动中的问题并解决，为下一次活动的举办提供一定参的考依据。研究学生的阅读方式、阅读习惯和阅读性质等，对研究数据进行整理统计，分析结果，充分了解读者的阅读状况和需求，通过分析结果更好的进行阅读推广工作。
（四）营造良好的阅读环境良好的阅读环境可以吸引更多读者前来图书馆阅读，对高校图书馆的阅读推广有着积极的作用。新生在入学之后，会对图书馆比较好奇，高校图书馆要充分的利用这个机遇，展开入馆教育;开设相关的课程，通过课程教育，帮助学生养成正确的检索习惯，从而将学生的阅读效率进行有效地提升，另外，还可以定期的组织专业的教师进入到图书馆中，亲自进行导读;营造良好的阅读环境，从而充分的发挥场地的阅读功能，图书馆内的书籍数量比较多，为了便于学生及时的找到自己需要的书，可以设置专门的导读部门。