2.2 阅读目的侧重保健养生 老年是人生的暮年，生理开始衰退老化，疾病和死亡的威胁，容易使老年人产生恐惧感。
1.2图书馆工作人员服务技能有待进一步提高。为了满足以上要求，电子阅览室工作人员应由电子信息咨询、计算机系统设备维护以及网络安全管理等技术人才组成。
随着计算机网络信息技术的不断发展，网络信息资源日益多样化，出现很多质量较差的不良电子网络信息，很多学生把电子阅览室当做网吧，访问电子阅览室并不是为了查询和学习相关的信息资料，而是上网聊天、看电影、网络游戏或者听歌，真正学习查资料的学生很少，违背了当初建立电子阅览室的初衷，并没有充分发挥电子阅览室的潜在功能和作用。同时由于图书馆阅览室主要依托的是校园网，属于校园网的转接中介，导致计算机网络运行速度较慢，并不能满足读者检索电子网络信息的需求。各大高校纷纷开始建立电子阅览室，实现多种混合型资源建设，为广大师生读者提供多层次、全方位的多功能文献检索阅读服务。
应设置防火墙、安装信息过滤系统以及防毒杀毒软件来增强计算机的安全防护，对于反病毒软件应定期进行升级。综上所述，高校图书馆电子阅览室是现代化图书馆的重要标志，突破了传统单一结构的纸质印刷馆藏信息服务，以丰富的数字化电子资源、快捷的信息服务创建了多维境界的信息服务，在高校图书馆的服务管理中发挥着越来越重要的地位，加强电子阅览室的管理与服务可充分发挥电子阅览室的潜在职能及作用，对于学校的教育、科研以及辅助教学具有极其重要的现实意义。
1.3读者素质参差不齐，难以管理。
同时应具备丰富的各学科专业知识以及图书馆情报专业知识，为读者提供专题咨询、网络导航、文献推荐以及定题跟踪等信息服务，将传统被动式的服务模式转化为主动服务，满足广大读者信息多样化的需求，进而提高电子阅览室的服务效率以及服务质量。残疾人高校无障碍环境缺乏规划指导，使得残疾人高校图书馆无障碍环境建设几乎没有。
能够很流畅的与残疾人交流，为残疾人提供更多的帮助。同时相关部门要加强残疾人高校图书馆无障碍环境建设的监督和管理。
并且盲道的建设也不是很专业，给视障学生带来的方便也不是很大。部分残疾人高校只是为视障学生建设专用的卫生间和盲道。