主要原因还是在于人们在相关的权益问题以及现在的资源分布不尽相同，人们的层次也是参差不齐的。
也大大影响了采编工作的效率。二、网络环境下图书馆采编工作中存在的问题高校图书馆采编工作的主要内容是针对已有文献资料进行资源整合和分类管理的一个过程。
在课程资源建设中也不断出现了以研究社会中各行业实际情况的课程[2]。高等教育的实用化道路越来越清晰。因此对于这些图书文献的采编又是高校图书馆采编工作中面临的一个新问题。
收录这些新型图书方式又是传统图书馆业务中的空白领域。这些方式在网络环境下对于图书的采购不一定完全适合。
但是在实际的工作中做到二者的兼顾是非常困难的。
高校图书馆建设中一直以追求大而全为主要目标，对于收录文献资料的管理却始终是一块短板，没有宏观上的统一规划，也没有更加科学的分类标准。科技水平的不断发展，尤其是在互联网技术的日益成熟，要求知识的存取更加快捷和方便。
读者和工作人员之间有关隐性知识的传递，如图书馆读者服务工作人员指导读者使用图书馆的资源检索系统检索文献，工作人员向读者学习其研究领域内的专业学科知识等等。隐性知识和高校图书馆的读者服务工作有着千丝万缕的联系，不仅具有主体和个体两方面的特性，还具有组织性和特定的集体性[3]。
在传递隐性知识的过程中，做到工作人员和读者之间知识的传递达到最大化和最优化。同时，隐性知识的获得常常不能依靠他人和外界的帮助和支持，只有通过亲身尝试、理解和实践的方式来获取[1]。