不可否认，选择和使用合理的知识发现系统会提高信息数据的分析效果，其中比较有代表性的就是充分认识到知识发现系统的优势，评估数据分析结果与用户的契合程度，从而让数据分析服务的效果得到用户的认同。
另外，在地方高校图书馆社会化服务过程中，各高校图书馆之间应联合起来，建立一个强有力的服务地方建设的平台，提高资源利用率，实现馆际之间的资源共享。这不仅需要图书馆各部门人员的相互支持和配合，更需要高校领导和地方政府的大力支持。
高校图书馆社会化服务打破了原来的服务模式，将服务对象、服务内容、服务形式社会化。在法律法规不完善的状态下，高校图书馆的社会化服务发展是谨慎而缓慢的。高校图书馆社会化服务要让各类读者满意，就要对所服务的社会读者进行分析研究，同时，还要掌握社会读者信息需求的特点，并根据高校图书馆服务覆盖地域的人口密度、用户群体分布等确定服务市场规模的大小。
2.2 管理制度不健全高校图书馆的社会化服务，要求其必须对读者进行充分的认知，需要和读者进行沟通、交流，并协调相关服务工作的开展。高校图书馆应打破传统的服务模式的局限，融入社区文化建设中，丰富市民的文化生活，提高市民的文化素养。
如：对社会读者的管理、对社会读者服务内容的完善及对社会读者服务质量的保证等，这些管理内容都将涉及高校图书馆管理制度的改革，以及绩效评估机制的创新。
高校图书馆社会化服务的过程需要更多的力量才能实现，需要高校图书馆同各相关部门进行交流。电子资源的电子日志参照和执行相关法律和法规，不对网络报文进行备份存储与上传，不对网络报文进行内容分析与密码记录等操作，保障读者的操作受到保密和保护。
高校图书馆利用它可以掌握读者使用电子资源的情况，更加便于对所购电子资源进行科学评估，明确电子资源是否符合本单位用户的需求，从而使高校图书馆能够高性价比地引进所需要的电子资源，使之更好地服务于教学和科研工作，服务于读者。因此，为了争取资源建设经费[2]、合理规划预算、采购更多有需求价值的电子资源，选择合适的电子资源就成为高校图书馆目前亟须解决的问题之一。
1 目前单个电子资源的访问日志存在的问题及解决办法1.1 高校建设电子资源的目的高校建设使用电子资源的主要目的反映为以下几种情况：①读者对电子资源的实际利用量，也就是读者在一定时间内浏览、访问和下载电子资源的数量。因此，高校图书馆通过建设完善的电子资源访问分析管理系统体系，能够更加科学、公正、合理地对电子资源产生的效果进行有效的评价。