年龄在45岁以下的1人，占被统计人数的2.5%。
基层图书馆与地方相结合、打造本馆特色不仅是基层图书馆建设立足于地方的有效证明，也是发挥属于自身独有优势的良好途径。面对着丰厚的科教资源，不仅是图书馆提升自身能力的方式，也可以成为其对外展示的精品内容。
相比该馆，包括我馆在内的许多基层图书馆并不具有先天的特色优势，因此需要自身挖掘馆内优势和特色。如今社会广为号召全民阅读，各馆在遵循普遍的成功规律下，也需开创属于自己的建设路径，与众不同才能使人过目不忘。同时，地方特色具有独一无二性，宣传地方特色或者融入地方特色正是基层图书馆出类拔萃的良好途径。
同时合肥高校图书馆具有基层图书馆没有的专业、学科与实验室以及各类高级人才的优势[4]，我县图书馆可与其开展资源共享服务并前去学习培训，提升员工的业务水平，弥补自身的不足。我县图书馆可以与合肥市的科研院所结合，举办相关书展或者科研院所进校园、进乡镇等主题活动，把我馆塑造成乡镇读者进一步认识科学的科技馆，推动科学知识与科学文化的传播，进一步提高公民科学文化素养。
二、方式1.参与文献编纂，宣传地方特色地方文献素有一地之百科的美誉，它可以真实地反映地方文化、经济、社会、自然、科技等发展状况[2]，而基层图书馆作为与地方文化最为接近的图书馆，应该发挥此优势作为外界了解地方文化的窗口。
我县图书馆位于安徽省合肥市，庐剧是本地特色剧种，千年古镇――三河、刘铭传故居、多所淮军故里圩建筑等也坐落于我县，这里流传着许多关于三河大捷、刘铭传将军等英雄古事迹，圩建筑的古韵也将成为历史，相关地方史和民俗学专家对此也进行了收集。培训能使志愿者尽快熟悉图书馆的工作流程和工作环境，培训内容应包括素质和技能培训两方面，素质培训指培养志愿者的服务礼仪与综合心理素质和团结协作精神，技能培训包括图书馆主要工作流程内容、馆内规章制度、图书分类和排架规则以及对读者服中的注意事项等。
由于管理机制不健全等因素，导致志愿者队伍很不稳定，志愿者来源构成是其中一个因素，短期服务为主的学生志愿者在这方面的特点更加明显，但许多志愿者满怀热情来到图书馆，因为管理、激励、保障、个人才智得不到很好发挥等各方面的原因，热情逐渐消退，服务质量逐渐降低，甚至退出志愿服务。细化对志愿者指导是志愿者服务工作必不可少的一个重要环节，可以帮助志愿者认识自身的优势与不足，不断改进工作方法。
虽然我国公共图书馆志愿者服务还有很多工作要做，但志愿者的发展空间还很大。公共图书馆引入志愿者服务的积极作用存在诸多积极因素：1.缓解人力资源的不足，优化图书馆员工的知识结构。