据美国移动调查网站Flurry做的一项调查显示[1]，2015年人们平均每天花在手机APP上的时间是198分钟，对比上年增长了53.4%。
为了更好地提高公共图书馆读者阅读推广服务水平，公共图书馆务必要开展一些相关的技能培训，强化图书馆员的综合技能，让图书馆员能够在阅读推广活动中提供更高质量的服务，充分发挥图书馆阅读导向的功能。可以说舒适、合适的阅读环境使得公民在选择阅读时，公共图书馆是他们的首选。
根据相关的数据显示，当前我国的图书馆数量为一万五千多家，是无法满足我国人口的阅读需求的，因此公共图书馆需要充分地结合先进的网络信息技术，建设高效的网络知识共享工程，实现城乡资源的有效配置。其中儿童的阅读受到社会的重点关注，实践表明，早期的阅读对于以后终身阅读和阅读习惯有着极其重要的影响。只有这样，才能进一步地促进阅读推广服务工作的可持续性，使阅读推广服务的人力资源、培训、资金等得到有效配置。
可以说国家在发展的过程中会形成自己的文化品格，而文化品格的好坏直接影响了国民的阅读水平以及阅读兴趣。而且由于自身资源丰富的特点，使得公共图书馆在开展相关阅读推广活动时，其推广的类型和服务对象都是相当广泛的，可以有针对性地根据不同的阅读群体来策划和组织不同主题的推广活动。
因此，公共图书馆需要对图书馆的工作人员进行适当的培训，提高图书馆员的人际沟通能力与科技网络方面的技能。
公共图书馆还可以主动地、积极地和出版社及其他社会团体进行合作，从而形成范围更广的阅读网络。这为隐私权的理论研究奠定了基础[1]。
4 高校图书馆对用户隐私进行保护的对策4.1 有针对性地修订图书馆规章制度在我国，对公民的隐私权法律保护有一个发展的过程。高校图书馆规章制度也要规范图书馆管理人员的行为，让其清楚自己的职责所在，采取什么措施或技术手段，可以有效保护图书馆用户隐私权。
这样在学生用户群体中营造一个我为人人，人人为我保护个人隐私权的良好氛围广州图书馆作为中心馆，在服务体系中承担着指导、引领和中枢的责任。