各个图书馆可以在网络平台上将网络库构建起来，使读者登录图书馆网络平台就可以对多个图书馆的馆藏进行检索。
2.图书馆读者对电子图书需求情况80后的年轻人的成长是与互联网和电子信息的出现紧密联系的，80后早已经把电子图书作为其阅读方式的不可或缺的部分，因为这一代人他们从小使用因特网，掌握一定的电脑使用方法和具备了阅读电子图书的主管和客观要素，80后人群在图书馆阅读使用阅读电子图书的方式，是因为他们利用电子图书中的音像等多媒体方式来获取书中的信息量，而这些信息由于生动立体，使得读者相对快速的理解和掌握书中所需要的信息量，节约时间和效率。4.在图书馆实现纸质图书与电子图书的集成检索在当下各地图书馆均设有纸质图书和电子图书的检索系统，而电子图书的检索系统又自成一体，分别来自不同的厂家，这非常不利于前来图书馆进行资料查阅的读者全面了解所需查阅图书资料的概况，希望图书馆的相关负责人在不久的将来，进行纸质图书与电子图书集成检索的资源整合，使得读者输入检索词在纸质图书或电子图书的同一检索界面，所查找的资料信息都一览无余，读者通过纸质图书可查询到图书的馆藏地，通过电子图书可直接在网上链接全文进行阅读，方便图书馆读者进行检索，节约时间。
电子图书的优势首先，一些城市图书馆的电子图书阅读设备具有超大容量的存贮空间，电子图书以数字化的形式将阅读信息高度存储，大大节约了图书馆存贮空间，如一张可读光盘存储量为650MB，相当于1000册的传统书籍;其次，图书馆的电子图书可使用超新和中国知网等方式，用搜索引擎输入关键词，作者姓名，文章内容等信息，读者就可方便查询到需要的阅读内容文章。3.基于读者需求的纸质图书与电子的图书馆藏建设根据上述当下社会图书馆读者对纸质图书和电子图书的不同需求情况以及纸质图书与电子图书的各自优势来确定二者在图书馆中的互不利用的建设方案，如国内外的经典文学名著要多购买纸质图书，这样读者在图书馆中阅读起来才会感受到其中的文学韵味;社会备考人士和学生备考复习考试类的图书既要买直至图示，也要购买模拟电子试题试卷，因为纸质图书资料毕竟在图书馆数量有限，而使用电子图书可供多人在图书馆同时使用，如计算机等级考试、英语四六级考试都是读者前来图书馆，为了备考而进行查阅的阶段性的需求，故这类图书的相关资料应最好使用电子图书。三、基于图书馆读者需求的纸质图书与电子图书合理利用的对策图书馆的工作人员，应该适应时代的发展，要充分的了解和学习纸质图书和电子图书的优势和劣势，以及了解到目前我国社会中各个年龄阶段的阅读人群来图书馆阅读各种图书不同阅读类型的需求，要充分的发扬图书馆中纸质版图书和电子图书的最大化的优势互补的使用方式，以此满足图书馆各个种年龄阶段读者的阅读兴趣需求。
1.在图书馆融合图书馆纸质图书与电子图书的阅读优势当下我国各地的图书馆均开设了读书的阅览室，大部分仍以提供读者阅读纸质图书为主打。对于在读书过程中喜欢思考和研究的读者朋友来说，他们会更加喜欢纸质图书。
对于年龄在50或者60岁以上的读者更加如此，因为在我国现阶段，这些年龄阶段以上的人群，不管男女，都不会使用打字或者电子阅读的方式，所以这些人在以后的阅读方式上，延续着排斥电子图书的阅读方式，仍然会坚持使在图书馆用纸质图书的阅读方式
2.图书自助借还系统的弊端同时，图书自助借还系统还存在一定的弊端：（1）FRID技术对图书馆的建筑环境要求非常严格，必须要以图书馆的建筑物作为服务平台，同步图书借阅信息、系统安全信息，将建筑、系统、服务以及管理融为一体，进而给人们提供更加安全、高效、快捷、便利的服务，但是当前很多图书馆还不能满足这些建筑上的要求;（2）首先FRID标签的成本相比于磁条要高很多，基本高到10倍以上，其次，自助借还机器的价格更高，较好的设备价格一般在六万到八万的价格，因此就导致基于FRID技术的图书自助借还系统的造价非常高，而通常投入到图书馆建设中的资金都比较有限;（3）基于FRID技术的图书自助借还系统跟图书馆现有的智能化系统、设备之间存在着差异性的问题，当前的图书馆工作人员因为专业能力的不足无法对这两者进行有效整合;（4）采用图书自助借还系统，一些图书的损坏情况就很难查询，人们采用自助借还系统，图书馆的工作人员不能及时接触到被归还的图书，就无法确定哪本损坏的书是哪个人们破坏的，这样不仅增加了图书馆书籍的维修费用，还使得图书馆的惩罚措施变得形同虚设;（5）FRID技术的标准化程度较低，这样也会制约FRID技术在图书馆自助借还系统中的应用和发展。2.5 web3.0技术web3.0技术能够实现微内容的整合与聚合，对网络中的实时连接进行组织，对于图书馆数字化资源的个性化检索有着非常积极的意义，该技术能够对用户的发布权限进行长期认证，对不同的可信度进行分离，更加重视可信度高的信息，其更加便于检索，从而提高互联网用户的可信度。
这也要求图书馆必须转变服务理念，将以用户为中心的服务理念确定下来，对数字图书资源进行有效的整合，实现图书资源的个性化。3 上海某高校图书馆数字资源个性化服务情况上海某高校挖掘了硕士研究生入学第一年的图书馆图书借阅数据，并产生了关联规则和临毕业一年图书的关联规则，由此对学生对图书兴趣的改变进行了总结，并为本校学生提供了个性化图书定制服务。
这首先是由于图书馆数字图书资源增加速度很快，图书信息的数量在不断提高，这也使用户查找一条信息需要用越来越多的时间。个性化信息检索能够满足用户的个性信息需求，同时向用户提供检索工具、检索界面、检索策略，用户也可以自行定制。