我们相信，如果没有图书馆的直接参与，不在实践中进行尝试、检验和改进，是不可能得到业界的认可而普及的。
只有建设好学科馆员制度，才能从根本上提高图书馆建设的等级，进而更好的体系图书馆的功能，并达到促进学科发展的目的。高校图书馆不仅是学校的信息中心，同时也是具有服务性质的学术部门，对推动学科发展有着至关重要的功能。
面对当前信息化、数字化水平越来越高的局面，在创建图书馆时，应具备一套科学、完善的评估标准作为基础，这一体系在为图书馆的建设提供指导作用的同时，还可以辅助图书馆形成自身特点与品牌，推动图书馆发挥更多的价值，进而为学科建设提供更多的信息服务。建设学科馆员队伍在评价的过程中，需要考虑学科馆员的专业、所需服务学科的相关度以及馆员学历层次等主要方面着手。从测评内容中可以看出，测评能够为学科的发展提供必要的依据，同时能够促进学科的发展。
在建设学科数据库时，应该以经济社会发展的现状为背景，综合利用现实资源和网络信息资源，并通过建立、引入数据库联机方法，创建学科类型的数据库，从而开拓学科发展的主要途径。图书馆经费使用的侧重点应该放在项目研究机发展学科方面，进而为后续创建文献资料奠定扎实的基础。
学科发展绩效，学科发展下高校图书馆建设的主要目的就是为用户提供更多的帮助，符合客户对学科的要求。
图书馆需要把学科的馆员同图书馆结合起来，创建协同服务的模式，进而提高图书馆与学科间的关联，帮助学科馆员掌握更多精准的资讯，进而为学科提供更多的服务。（二）完善电子阅览室的服务功能电子阅览室的主要功能具体表现在以下几个方面。
缺少计算机、网络知识的培训、进修学习，这在很大程度上造成了管理的困难，以至于有些工作根本无法开展。现馆于1991年6月30日落成开放，在服务方式上来了一个大的变革，由传统封闭型服务转变于现代开放型服务，从而极大地方便了读者，提高了图书馆的社会效益。
二、林口县图书馆电子阅览室建设存在的问题（一）电子阅览室的运行经费不足以2011年为例，电子浏览室每月电费开支约800元、电信光纤使用费800元、人员工资2700元，每年软件维护费约7000元。如何对电子阅览室进行科学的建设，从而充分发挥其效益，是公共图书馆工作者应特别注意研究的问题。