同时，管理部门还要对他们进行相应的约束， 保证嵌入式导航课程服务能够更好地开展下去。
3 岗位管理的发展对策3.1 建立健全岗位设置管理配套机制岗位设置管理改革与图书馆从业人员的切身利益有着密切的关系，因此，将岗位管理制度进一步完善健全，对于图书馆的管理架构而言是十分重要的。面对各图书馆差异化馆藏和服务，馆员的职业要求也愈发多元化，包括针对特藏专业的相关知识、能力、经验等，这些都将影响公共图书馆的岗位设置，同时对岗位管理的可持续进行产生较大的冲击。
2.3 终身岗位制形成的思维固化由于图书馆没有轮岗的规定，员工一经分配到某一部门，往往一干就是好几年，致使思维缰化、视野狭窄、技能单一、知识陈旧，并出现对其他部门缺乏了解、协作观念差的状况。3.5 构建工作人员合理有序流动机制长期以来固化的工作氛围容易使图??馆员倦怠，所以图书馆管理者需要在合理范围内引入流动、竞争机制，这样才能够激活员工的工作热情，进一步提高服务质量和效率。3.2 探索符合公共图书馆特点的机制目前，事业单位薪酬绩效分配改革已经逐步在启动和执行，公共图书馆应结合馆内实际情况构建收入水平与岗位职能、工作业绩、服务效益等密切结合的分配机制。
如：一些既无行政级别又无专技职称的人员的安置问题，原先的比照相应技术等级制定工资标准的人员如何套入新岗位，以及从事行政管理工作但没有行政级别的管理人员的继续被聘任等问题，都没有较为稳妥的解决办法。如：为保证数据的有效组织与服务，国外一些图书馆纷纷开始设置数据馆员（data librarian），招聘专业人才专门从事数据管理服务工作[6]。
图书馆的各个重难点问题也要深化改革，同时制定适合图书馆长期发展及有效运营的图书馆岗位设置管理规范，从总体上及根本上进行管控，以确保人员管理有据可依，为实际操作提供根本保障。
推行聘任制，实施引智工程，实现人员的合理流动，确保馆员保持积极向上的工作情绪。教师在保证学生能够主动获得学习信息的前提下，提升自身对信息资料的收集能力。
因此，依靠个人的力量往往很难开展该项服务，图书馆只有建立合理的服务梯队，才能更好地开展该服务。目前，LibGuides平台是最主要的嵌入式服务平台，被国内外很多高校所应用。
而利用嵌入式导航课程服务时，图书馆将这一空间模式进行了改变，设计出了更加良好的学习共享空间，利用当前先进的信息化技术对图书馆内容资源进行了整合，并根据学生不同的学习进程，合理地对信息进行共享，从而提高了共享的效果，为学生创建出更加良好的学习氛围，提高了学生的学习质量。而该模式在我国出现的时间较晚，其应用程度也不是很广泛，并且该服务模式在一些院校当中还存在一些缺陷，使其发挥出的作用受到一定的限制。