3 提高藏书利用率的方法对策 1.基本途径提高图书馆藏书利用率，是高中职院校提高图书馆信息服务水平，进而提高办学水平和育人质量的客观要求，要实现这一目标，就必须坚持以人为本的科学发展观，切实转变观念、调整思路，因势利导，创新方法，优化服务，有针对性地消除上述不利因素的影响，才能真正使藏书利用率得到有效的提升，科学发展观的核心实质是人本观念，对于学校来说，就是生本观念，对基内涵的形象表述是：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
同时还应拓展思路，对原有的图书资讯工作进行创新，开展一些更具特色的、符合基层人民需求的文化知识服务。1 互联网+时代下做好县级公共图书馆管理的必要性在我国公共图书馆体系建设中，县级图书馆是最贴近人民群众的。
但是近些年，随着互联网时代的到来，县级公共图书馆的发展越来越难。政府作为县级公共图书馆设置的主体，其自身对于建设一个怎样的县级公共图书馆、建设多少个县级图书馆、建设多大规模的县级图书馆有着绝对的主导权。3.2 强化体制改革，提升工作效率为了最大限度的将县级公共图书馆的作用发挥出来，有关部门应对原有的管理体制进行改革。
进而于多方面为图书馆的现代化建设、网络化的提升提供有利的支持，确保当前县级公共图书馆的高效运行。2.3 县级公共图书馆的建设管理观念落后信息时代下，我国公共图书馆建设管理的观念依然落后。
另一方面，在图书馆的内部还应加大人员信息处理能力的培养，以确保现代化办公设备的正常化运行。
而在建设的过程中，读者对此却没有发言权。为立足于互联网+新业态环境，县级图书馆必须积极推动转型升级，结合当地需求和发展战略，适度扩大图书馆的服务覆盖面，不断创新服务形式和手段，强化服务辐射带动功能，以满足受众在互联网时代的各类信息需求。
但要注意在资源收集过程中必须进行准确的分类，确保资源库的有序化，以便于数字资源的优越特性得以充分发挥。激烈的行业竞争不仅对县图书馆的生存和发展提出挑战，对馆员的职业行为也提出了更高要求。
互联网+时代下图书馆已不是一个单独的藏书机构，而是互联网的一个关键节点。此外，为进一步打造高品质的图书资源服务，县图书馆还要善于利用互联网+技术平台，彻底解决图书馆开放时间、图书馆地理位置与服务用户之间的冲突，比如，可尝试建设覆盖一定区域、集合网络技术、自动控制技术和RFID技术于一体的24小时自助式图书馆。