另外，因为图书馆资源不仅有纸质文献，还有各种综合专业的数据库和电子期刊以及互联网上的信息资源，所以图书馆不能将这些信息资源简单的罗列就呈现给读者，还需要对这些大量复杂的信息进行细致的挑选、归类，可以按照语种和文献类型进行分类组织，还可以按学科知识和数据库名称建立资源库，也可以把所购买的数据库中的全文电子期刊进行整理，建立全文电子期刊导航，使用户不必进入各个数据库就可以查找到所需的期刊，总之所做的一切都是为了使读者能够方便快捷地找到所需的信息。
而那些实用技术类、科普教育类、文化娱乐类图书往往拥有广泛的读者群。虽然图书是一种精神产品，但是从根本上说，还是要遵循商品规律，所以大部分图书品种都需要把实际利用情况作为分类的最主要标准。
高校图书馆是为高校教学、科研提供文献信息保障的学术性机构。3.定期开展库存分析，了解库存情况。根据购进图书的规模来确定大型、中型和小型书的购书周期，根据购书周期、本馆的流动资金和图书借阅制定备货周期，根据本校图书馆定位、流动资金量和出版规模确定库存周转率，并根据每年的库存分析调整指标内容，使针对库存进行的管理有可行的指标可以遵循。
社会的发展离不开我们的知识文明的增加，教育和知识使得整个社会变得文明进步。对于高校图书馆来说，合理的营销就是指图书馆里的书，符合学生学习的需要，符合教师科研的需要，对广大师生都有帮助和借鉴作用。
要解决库存积压，首先必须对本馆的库存情况做一个准确而客观的分析，了解各类图书库存的概况，剖析造成积压的原因，然后再提出有针对性的建议。
图书馆应制定一套合理的指标体系，包括进书周期、备货周期和周转率。根据上述观点，我们认为，服务创新主要是指图书馆在服务过程中应用新思想和新技术来改善和变革现有的服务流程和服务产品，提高现有的服务质量和服务效率，扩大服务范围，更新服务内容，增加新的服务项目，为读者创造新的知识价值，最终形成图书馆的竞争优势。
通过该平台，读者借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备访问nyjy.superlib.com，通过一次性身份认证，在任何时间、任何地点均可访问图书馆数字资源、检索查询馆藏纸本图书及续借、下载阅读图书、期刊、论文等电子资源、点播视频学术资源，未来还可实现短信到期提醒功能。2007年5月，教育部高校图工委高职高专组对部分高职院校图书馆进行了调查，调查表明：由于高职院校图书馆发展历史短、经费短缺、资源缺乏、人员素质偏低，使得不少高职院校图书馆的服务主要局限于为校内读者提供借阅服务，一些深层次的服务开展不够。
与企业降低成本取得竞争优势不同，服务创新主要通过提高服务质量，提供可信赖的、迅速有效的服务，给读者带来有价值的新知识以取得竞争优势。无论多么先进的现代化技术设施，都离不开人的执行操作。