（五）学分互认，重视全英语国际化课程建设 韩国一直致力于大力开发全英文专业或者课程，提高国际生英语水平;同时重视以学分互认的方式，开展和欧美发达国家学分交流项目，增大国际化程度和吸引力。
山里的生活起初是迷人的，但随后巨大的生活环境的改变使她感到无法适应，对猎民点的生活没有什么好感，就是觉得脏、觉得苦，是在熬日子。在和这些居民们交流时谢元媛了解到，现在居住在新敖乡的人，对自己的住房还有生活状况并没有那么满意。
因而，来自新敖乡乡亲们的抱怨让她很不理解，这就自然而然地为她之后到山里的田野调查做了铺垫。事实上，在处理国家现代化规划和少数民族文化保护的冲突和矛盾时，只有通过对彼此的尊重、理解才可能最终达成一致。第二次要从思想上摆脱自己社会的束缚，到陌生的空间去，融入他人的生活和社会，寻找能够与他们结合为一体的线索[2]。
作为一篇博士论文，作者为此进行了长达一年的田野调查，只身一人去了内蒙古根河市的大兴安岭原始森林中，研究靠打猎和饲养驯鹿生活、被称为中国最后的狩猎部落的敖鲁古雅乡鄂温克猎民。只有了解不同文化的产生背景、站在对方的立场上来谈判沟通，才能引起双方的共鸣，以制定出真正具有公共利益性的政策。
因此，她决定再次去山里，感受猎民的生活。
再说，这房子说是给猎民盖的，可猎民都不喜欢，我妈就嫌这地砖凉，又爱脏，没法往地上坐，真不如我们老敖乡的房子好……来自猎民的这些抱怨，都是对现有生活的不满和对过去生活方式的怀念，然而谢元媛却觉得，从现代生活转变到落后生活会引起人们的不适应，但是从落后生活转变到现代生活，人们应该很容易接受吧。只有在数字图书馆建设的每个阶段都进行了有效的评估，才能最终保证工程建设的质量和水平。
Hill等人则将数字图书馆评估的主要内容划分为馆藏、元数据、搜索、检索和用户工作空间、帮助支持、系统支持、子系统7大类38个小项[8]。 [1] [2] 下一页。
该工作组由那些对数字图书馆设计和评估感兴趣的志愿者组成，其任务就是从用户角度提出和回答各种问题。[4-5]根据数字图书馆工程设计、实施、执行和验收的各个阶段，还可以分为前期评估、中期评估和后期评估。