为使不同的读者需求都能够得到满足，必须按照需求差异细分服务对象。
嵌入教学是嵌入式学科服务体系的启蒙，为嵌入式学科提供课程辅助及追踪服务。1.2 嵌入科研高校图书馆联盟环境下嵌入式科研服务贯穿科研选题、立项、调研及课题研究、后续服务等环节。
中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）05-0067-031 高校图书馆联盟环境下嵌入式学科服务体系在高校图书馆联盟环境下，各种嵌入式学科服务具备一定的独特性，而构建嵌入式学科服务体系主要集中在以下五大学科服务内容上。1.5 嵌入E-RESEARCHE-RESEARCH可翻译为信息技术应用研究或者信息技术创新应用，是单位利用信息技术促进现有及新兴学科研究的活动，利用现代服务技术性工具探究新的学科研究方法，广泛应用于单位学科信息服务研究。高校图书馆联盟环境下学科服务可嵌入VLE，也就是所谓的虚拟学习环境，可利用信息技术平台搭建多媒体交互学习平台，集合各高校课程资源，开发虚拟学习社区、个性化学科服务、学科导航等功能，形成以课程为导向，嵌入虚拟服务、课程与教学资源，提供馆际互借、文献传递、OPAC及主题搜索等VLE（虚拟学习环境），在丰富图书理论体系的同时更深入实际应用。
嵌入E-RESEARCH是在各高校图书馆资源充足的情况下相互整合与精益求精，剔除重复图书，从而实现信息资源共享。后者是对学科课程服务的后续跟踪服务，使嵌入式学科服务全面系统化[1]。
3.3 组建MOOC学科服务联盟，完善特色学科资源体系为解决高校图书馆联盟环境下嵌入式学科特色资源建设力度不够的问题，联盟可组建MOOC学科服务联盟，倡导联盟成员馆积极参与MOOC学科服务建设，提供版权咨询服务和协助课程设计，并组建以学科?橹鞯?MOOC支撑团队[5]。
1.3 嵌入科技随着信息技术的发展，高校图书馆联盟环境下嵌入式学科服务需要现代科技做支撑。3.加强新闻媒体的宣传力度大家都认为图书馆没有宣传的价值，所以一般我们都很少看见有关图书馆的宣传广告，所以说图书管理人员缺乏对图书馆宣传作用的重视，作为一家口碑良好的图书馆同样也是需要做到广泛宣传的，仅仅只依靠完善的服务态度，来提高图书馆的知名度还远远不够，所以还必须加强对图书馆的外在宣传力度。
我们要明白设立图书馆的作用就是满足读者的阅读需求让他们可以在舒适的环境中自由的学习、自由的阅读、自由的查阅文献，才可以让更多的人向往图书馆，同时提高公共图书馆的社会地位。这样不仅节省人力物力，还方便读者的自由阅读空间。
可以通过新闻、媒体、报纸、网站等进行宣传，让社会人士了解到图书馆的作用以及未来的发展前景。三、加强图书管理人员服务创新的策略1.开展完善的服务制度在公共?D书馆进行革新的时候，开展完善的服务制度可以保证日常工作的规范顺利进行，确保管理员能够将服务创新理念提到工作日程上来，从而确保公共图书馆的整体水平和质量。