其游历型脱口秀《袁游》，以实地探访钩沉历史典故。
4.创建专业化队伍，夯实服务创新人才基础在互联网+时代，公共图书馆要更好的为读者服务，不仅要求馆员具有较丰富的图书馆专业理论知识，而且还需要有创新思维及较强的新技术接受能力和强烈的责任意识。部分公共图书馆根据自身实际打造了一批独具地方特色、内容丰富的特色专题数据库。
中图分类号：G258.2 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）05-0037-01一、互联网+的内涵互联网+是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合，推动技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。公共图书馆在互联网+时代背景下，采用云计算等最新的信息技术，实现服务创新与升级，以满足当前公众日益多样化的阅读形式和多元化的服务需求，是公共图书馆转变服务理念、创新服务内容的必然选择，是实现公共图书馆由传统图书馆向全媒体复合型公共图书馆转变的重要途径。各个图书馆为适应读者日益多样的文献信息需求，不断丰富自身馆藏文献资源种类与数量，努力为读者提供各种载体形式的文献资源。
公共图书馆要更好地服?丈缁岽笾冢?提升馆藏资源利用率，提升服务质量与效率，必须顺应时代潮流将互联网+与公共图书馆服务融合发展，利用移动互联网、大数据、云计算等信息技术为用户提供更具个性化、专业化的服务。三、互联网+对公共图书馆用户的影响1.阅读方式多样化随着新型信息技术的发展与应用，公众的阅读方式与习惯开始发生重要转变，以手机、平板电脑等移动终端设备为载体的电子阅读受到越来越多的公众的欢迎，公众的阅读习惯与方式向着多样化方向发展。
要提高公共图书馆利用率，必须使公众能熟悉图书馆馆藏及掌握相关知识技能，能够熟练地使用图书馆的资源与服务。
各个公共图书馆积极利用互联网、大数据、云计算等信息技术进行数字图书馆建设，推进各类数据库建设，拓展馆藏资源范围。但以信息时代为背景，借助信息技术、网络技术等技术来优化中学图书馆，信息资源的呈现、多媒体阅读方式的推出等，不仅能够满足师生多元化需求，还使中学图书馆具有数字特征[1]。
当然，对于图书馆管理的优化，笔者建议从实现学校间网络资源共享、完善管理机制、增加资金投入等方面入手。而从中学图书馆发展的角度来说，图书馆管理的有效实施是不可或缺的。
此种情况下，为了促进中学图书馆更好更快的发展，势必要正视这一点，积极调整图书馆管理，充分发挥管理的作用，进一步完善图书馆，使之与时俱进，满足广大师生的应用需求，并且为图书馆良好发展创造条件。在信息时代的背景下，社会信息化的推进，使得社会环境发生了巨大的变化。