2.建立健全的管理原则，完善版权管理制度。
1.2.2 解决读者的借阅需求无产阶级革命的伟大导师和精神领袖列宁曾说：值得公共图书馆骄傲和引以为荣的，并不在于它拥有多少珍本书，有多少16世纪的版本或10世纪的手稿，而在于如何使图书在人民中间广泛地流传，吸引了多少读者，如何迅速地满足读者对图书的一切要求，有多少图书被读者带回家去，有多少儿童来阅读和利用图书馆。对现采图书的版本、现采数量、人员的分工、拟定现采时间以及预计上架时间都进行仔细合理的推敲，形成最终全面详细的现采计划，为图书现采工作能够快速有序、及时有效地完成提供有力的保障。
2.2 现场采购与预订采购缺乏沟合理、有效的沟通协调图书馆图书采购模式以预订采购模式为主现采为辅，是2个相对独立的馆藏图书来源，两者间缺乏合理、有效的沟通协调。读者的借阅需求呈现出多样性、专业性的趋势，而现采人员掌握的知识面窄、信息渠道少，对各学科最新前沿动态缺乏详细的了解，并且现采的图书过于依赖书商图书的进货及库存，图书品种和选择面较窄，不能保证采购图书品种、数量的齐全。1.1.3 图书上架借阅的时效性现采的图书通常有很高的到货率以及极低的退货率，而且图书能够在现采当天运送回馆交由采编部门加工。
1.1 图书现采的特点1.1.1 对图书种类的针对性现采图书坚持择优采购、质量第一的原则，选择图书时充分考虑图书的知识信息、内容深度、涵盖范围以及读者对图书的借阅需求程度，结合本馆馆藏信息，选取其中具有代表性、权威信的图书进行采购。同时也会汇总读者想借阅的图书信息，定期在平台公布读者借阅需求目录，通过读者间互利共享图书资源的形式，拓宽读者图书借阅的渠道，从而应对图书现采过程中出现的热门图书断货的情况。
1.1.2 采购工作时的便捷性开展图书现采工作时，图书馆可根据自身情况就近选择图书采购点，方便己方工作上的安排与调整。
但随着社会科学技术的更新换代，读者关注热点的不断变化，现采的图书读者需求量降低的快、图书内容过时的快。（二）学科馆员发展的定位为了更为有效的对增值服务进行开展，将各种因素进行综合得出学科馆员发展的三种模式：第一种模式：各学科之间的联络馆员。
人员的选拔要在副高职称以上才可以进行，要求要有创造性的思维模式、对信息拥有灵敏的嗅觉、拥有信息的检索能力，要精通外语以及计算机的能力，拥有较为丰富的文献学知识底蕴。必须在双硕士学位以上的人员中才可以进行选拔，同时也要具有一定的工作经验，具备信息的检索能力以及外语水平。
3.学科馆员工作的内容呈现多元性由于时代的变革和不断的发展，用户在心理上也出现了变化，这一变化直接导致了用户在诉求上的变化。4.学科馆员服务的方式呈现出差异性由于受到了各种条件的限制如：学科的建设、各所学校的性质、办学的规模以及科研的项目等等因素，各图书馆所配备硬件的设施、领导对其的的重视度、人员的素质以及服务方式的不同，每一位学科馆员在工作的职责中细节的分工不同。