例如，开设好书推荐专栏、请教师讲授读书与人生、开展好书点评等导读活动。
图书馆三大重要的组成要素是人员、馆藏图书以及馆舍。只有做到这些，才能够促使读者感受到图书馆环境的温馨，也只有这样才能够促使读者真正信任图书馆的服务质量。
1 图书馆人本管理的内涵人本管理的管理形式就是将人作为管理的核心与组织内容，并且这就能够将组织内部全部成员作为管理的主体，就围绕怎么样利用与开发组织人力资源，使其能够有效服务于内外利益组织者。针对这样的发展状况，对管理人员实施激励措施显得尤为重要。想要搞好图书馆的建设工作需要依靠人们的积极性，这样才能够更好地推动其发展。
有效的人本管理需要建立一套完整的管理机制，只有这样才能够促使员工能够奋发向上促使人的积极性、创造性能够得到充分发挥。3 结语总而言之，人本管理不仅仅是一种管理理念，并且这也是落实到实践管理层面上，并且这也是人性化管理的重要内容。
未来图书馆的竞争压力将会越来越大，但图书馆竞争实际上就是人力资源方面的竞争，所以有效提升图书馆管理人员的专业素质显得十分重要，并且这也是有效实现图书馆可持续发展道路的重要方式。
2.2 建立激励机制激励主要说的就是激发鼓励，有效调动管理人员的积极性与管理热情。还必须针对高校自身的学科、专业需求，建立学科馆员制度，通过专业搜索引擎、集成技术，打造特色数据库和学科导航系统，建设统一的知识服务平台，提供专业化服务，以方便用户更加高效地检索、获取和利用文献信息。
2 高校图书馆知识服务的主要方向在互联网技术高度发达、信息资源充分共享的情况下，高校图书馆的用户获取文献信息的途径也更加多元化，他们所需要的是如何更加准确、及时、全面地获取他们所学要的文献信息，这对高校图书馆而言既是巨大挑战也是重大机遇，只有依托丰富资源，面向用户需求，以个性化、整合化、多元化的方式构建知识服务模式，才能形成自身独特优势。3 高校图书馆知识服务模式的构建策略3.1 始终以用户为导向以用户为导向是服务的根本特征，高校图书馆要打破传统的文献信息提供者的角色，从用户的需求出发，从简单地提供文献知识专项进行信息的重组和提炼，深化、创新文献知识服务。
4 结语总之，知识经济时代的高校图书馆工作，应当着眼和着力于知识的创新和再生产，瞄准知识服务的个性化、整合化、多元化的方向，以用户为中心建设知识服务共享平台和服务评价体系，不断挖掘和提升知识服务能力，更快捷、更系统、更全面地满足用户的知识服务需求，保障高校的教学和科研工作任务。2.3 多元化高校图书馆提供知识服务的途径和手段，随着信息技术和网络技术的发展也应当不断进行创新，通过智能化、网络化的方式为用户提炼出更多相关联、相印证的数据资料，为用户提供更全面更便捷的知识获取途径。