互联网迅猛地发展与普及，网络数字文献信息也随之剧增，促使各种模式收藏、管理和提供文献信息的网站、专业数据库和数字图书馆如雨后春笋层出不穷。
让低幼儿童大量阅读知识性、文学性内容，对他们的成长起到拔苗助长的作用。不可否认，图书馆在推进少儿阅读的体系中占据了重要位置。
忽视儿童独立价值的培养，强制性教学普遍，缺乏开放的教学思维。4.互联网文化投放推荐模式网络为我们的生活带来了非常巨大的改变。2009年5月26日，浙江网络图书馆开通，它网罗了全省90多家公共图书馆馆藏的中外文献信息、书目信息等内容，读者足不出门，即能享受书目数据查询、全文查阅、文献传递、馆际互借等服务。
5.结语社会阅读环境的变迁，使少儿阅读方式与阅读选择都发生了重大改变，关注少儿阅读已成为全球的共识。实际上，阅读与网络可结合的非常完美。
而阅读，即是进入这所巨大宝藏的钥匙。
北京师范大学舒华教授提出：家长简单地将阅读作为教会儿童识字的工具，或过早强调将儿童的读书活动作为儿童获取信息和知识的主要工具，是中国儿童早期阅读最主要的问题。超星电子图书、中华书苑电子书库、书生之家电子图书等中文全文电子图书数据库。
这种服务不限对校内读者，也可以扩展到其他学校、全国，甚至全球范围，真正实现全球资源共享。国内查新时，查新人员可以利用我校购买的多种中文全文期刊数据库及网络数据库查找所需文章，国外查新可以通过国际联机检索查找与查新内容相关的文章，如果在本馆购买的资源里有这些文章就可以不用支付高昂的国际检索费用了。
（五）软件学习及多媒体教学、培训服务。我院图书馆也于2013年1月实现了馆内无线覆盖。