通过实施学科馆员制度，高校图书馆管理在专业化管理方向上将更进一步，对于打造品牌化大学图书馆独具意义，这同时也推进了科学化阅读服务的提升，奠定了人本化管理理念实施的基础。
如论文发表讲座和图书馆资源讲座，他们的知晓率分别为70%和80%，但使用/知晓比率只有21%和25%。一些关于用户为中心的图书馆的研究探索了学术用户的特殊需求和动态，讨论了大学图书馆服务质量的内涵。
虽然学科馆员被嵌入到具体的研究课题没有必要，但应该主动紧密地与学术用户联系，了解学术用户的期望，就如何成为一个有效的和高能的搜索助手，哪些数据库需要订阅，什么类型的培训来提高搜索和研究技能，多进行一些沟通与交流。数据库检索策略（50%）。学术用户亲身访问图书馆大多是借还书籍、音像资料或其他材料。
其他讲座如科研选题、引文数据库、期刊和出版物质量测量、有关软件的应用等也是如此，他们的使用/知晓比率为33%至20%。⑥受其他来源信息的干扰，由于信息化的高度发达，除了本馆资源外，也可链接一些网站获取数据，如百度、Google、IEEE网站等。
理解图书馆服务的作用，满足用户查找服务的需求，提高学科服务的水平，不仅能提高大学研究势力和科研竞争力，而且能解决科研中的实际问题及大学图书馆服务的实际问题。
②不相信学科馆员对研究能提供帮助，宁可向同事或课题组成员寻求帮助。但是，由于各个高校经济基础不同，对现代化图书馆的建设程度必然不同。
图书馆将教学、科研、图书情报资料融为一体，为教师的教学、学生的课外知识学习和课内知识的巩固，提供了便捷知识来源。电子阅览室是为适应现代科技发展而设置，方便查询和整理。
高校迅速的发展，高校大学生的增加，总体学生对知识的需求增加，每个高校都在增加自己院校图书的馆藏量，发展对现代化图书馆的建设。现在，每所高校对图书馆都很重视，但是，基础决定上层建筑，如果没有国家的支持，社会人员的投资，现代的图书馆也不会凭空建成，这样就直接导致了部分高校现代化图书馆的建设水平参差不齐。