信息的网络化,使信息的使用更标准化、科学化和规范化。
2.2办馆模式单一，管藏信息资料发展受限。3健全信息功能举措3.1加强各高校或地方图书馆间的馆际合作。
为实现这一功能，必须实行高校与地方共建图书馆。此外，不同师生需求不一致，师生对信息资源的需求越来越多样化，不再满足于单一的馆藏信息服务。美国图书馆协会(ALA)于1989年提出,具备信息素质的人应该能够判断什么时候、为什么需要信息,并且能够查找、评价和高效利用有效的信息。
高校图书馆是高校综合性的信息库。（3）对高校其它职工提供专业化书籍和信息，增加社会文化各领域的书籍杂志资料,满足职工工作业余生活所需要的信息资源。
信息能力是衡量人们素质高低的重要尺度。
图书馆作为文化公益机构，应积极为弱势读者群扫除信息障碍，构建信息无障碍服务体系。图书馆工作要做到服务于知识的深化，服务于学术的研究。
目前，信息化技术对图书馆传统职能的拓展，图书馆从对文献资源管理到信息资源管理的转变，势必在信息活动中涉及到人、经济、技术等诸多因素及其相关的问题，必然要求图书馆员对经济类、管理类、法律类、信息以及其它学科方面的有关知识有所了解。这就必须有一支即具有图书馆专业知识，又具有对某一学科有相当了解甚至精通，能把握某一学科的学术动向、研究进程、最新学术思想的队伍。
形成忠于职守，敬业奉献，服务社会的崭新职业风貌。因此，要创立高素质的大学，就必须建立高质量的图书馆。