2、加强理论研究，构建信息素质教育理论体系 当前条件下，我们要积极探索建立一套有效的教学组织、管理和实施模式，以确保教学目标的实现。
在电子书发展过程中，电子书与纸质图书的相辅相成的，电子书的引进对图书馆运行的影响的前所未有的，省去了采购、编目、上架、外借等环节，节省了人力、物力和财力。随着计算机技术、计算机网络技术、数据库等技术的发展，图书馆应该抓住机遇，不断完善现代化技术，优化电子书资源，成立专职管理部门，完善电子书管理服务平台，提高图书馆电子书管理人员的综合素质。
因此必须从图书馆的结构和内容对电子图书资源进行优化，对不同的图书采取不同的管理模式，使电子资源和纸质资源完美的对接，更好的满足读者的需求。一、引言电子书又称为e-book，通过相应的阅读软件，在网络连接下载至平台以电子文件的形式展现出来，可以是笔记本、手记、PAD等，是一种新型的阅读模式。当然，如果借阅的电子书即将到期时，图书馆电子书系统会发出提示信息，提醒读者归还图书。
但是电子书只能提供PC端阅读器阅读，同时网络IP登录限制，使得阅读体验比较差，不能形成主流。由于在线阅读模式受到所购入电子图书系统的限制，会限定读者在线阅读和浏览的时间。
（四）引入专职管理人员目前我国大多数图书馆管理人员都是一些年龄稍微有点大的教师，缺少具有计算机专业技术特长的优秀人才，无法满足当今新时代电子书发展的要求。
借助电子书的翻阅功能，帮助读者更多的了解即将购买的图书，避免购买的失误。为了让参与图书馆管理的读者能进入服务工作状态，可以设立工作坊，让他们体验图书馆的服务内容。
读者参与图书馆管理，应该是公共图书馆服务与自身建设必须走出的第一步。人员要适应服务开展的需要，确定参与人数，规定工作范围。
读者参与图书馆管理，同时也是让图书馆工作处于公众监督之下。三、读者参与图书馆管理的方法读者参与图书馆管理，各级领导必须高度重视，以刚性制度确保读者参与图书馆管理的严肃性。