图书馆的网络个性化信息建设从读者和图书馆的角度来看都是非常必要的。
对信息利用者来说，其主要内容包括：信息主体的活动目标应与社会整体目标一致，承担相应的社会责任与义务，遵循信息法律与法则，抵制违法信息行为，坚持公正、平等、真实原则，尊重他人知识产权，合法使用信息技术，保守群体信息秘密，尊重个人隐私等。所谓信息意识顾名思义就是指意识信息的能力。
信息道德是指在信息行为过程中，人们必须要遵守的社会法律、伦理和道德体系。一、信息素养的概念与内容（一）信息素养的概念。给学生讲解图书分类的基本方法以及图书馆排架知识，引导学生正确找到自己所需要的图书。
使学生加深对图书馆信息学习方面的认识，尽早养成独立的学习习惯，培养利用馆藏资源的能力。信息意识对信息道德具有一定的规范作用，特别是信息政策的意识能够使信息利用者利用信息的行为在法律、政策的规范下进行
所以，图书馆应该给予学生内容丰富健康有特色的书籍，保障学生在阅读时朝着正确的方向前进，并且图书馆应该实时掌控学生的阅读兴趣，根据学生的爱好选择性购买书籍，尽量发挥每一部书籍的作用。
在这种状况下，中学生的课外阅读状况明显低于小学生。二、提高报纸工作效率的必要性（一）提高报纸工作的效率，可以便捷报纸阅读流程。
（二）可靠性。报纸资料具有完整性的特点。
具体来说，高校应该做到以下几点：第一，在创建电子报纸时，应该对师生的阅读需求进行调查，满足读者的阅读心理。四、结论综上所述，当前我国高校图书馆的报纸工作还存在一些问题，为了促进高校图书馆的可持续发展，必须促进报纸工作的信息化和整合。