信息越来越成为人们提高自身硬实力的重要指标，掌握的信息越多、越准确，并且能够把这些信息通过归纳、演绎成可用于提升自身乃至社会价值的能力，将会成为权衡一个人信息能力的可靠因子。
Wiki充分体现了简易、协作、平等、共享的特点，区别于博客和论坛等一些形式，具备明显的优势。3.3揭示图书馆学术不端行为期刊学术不端行为已成为社会关注的焦点，这不仅侵害了作者的权益，更影响我国学术研究的健康发展，阻碍了我国科研水平和科技竞争力的提高。
（4）促进图书馆之间的交流和合作，更好地实现资源、信息、知识共享，提高图书馆的整体工作水平和在社会中的整体利用效率[1]。课题服务是课题组成员和图书馆学科馆员一起，共同研究wiki课题，共创网络平台，对信息进行分享。即便是刚参加工作的新馆员，只需浏览和研读wiki板块，就可掌握本馆的规章制度。
2.3建立目录评注这个主要是受2005年的OpenWordCat目录的启示。2.2开展定题服务在当前高校图书馆个性化服务中，包括了课题服务和定题服务两项主要内容。
2.Wiki在图书馆领域的应用现状2.1学科信息库的建设目前同时拥有专业学科知识和图书馆学的高校图书馆员还寥寥无几，所以对wiki充分利用，对某一学科的信息库进行建立，可充分吸引广大师生积极的参与到学科信息库的建设中来，在分享已有知识的同时，不断添加新知识，努力构建一个充满活力的、不断成长的、开放的学科信息库[2]。
Wiki是一个协作共创的、可编辑的网站，提供群体互动、共同进行文档写作的功能，是典型的供多人协同写作的交流工具。也可以帮助参训馆员更加清楚自己与岗位要求之间的差距，从而进一步加强学习，提升自我。
匆匆一周的学习，转瞬即逝，卓越联盟合作新馆员培训在合作培训新馆员上做出了有益尝试，积累了宝贵经验，同时，希望在以下方面得到改善和提高：培训形式多样化，如增加座谈会，业务交流会，实地考察等，加强互动性和实践性，注重能力建设。培训课程结合案例解读图书馆的热点前沿和发展趋势。
近年来，各高校对图书馆的建设和发展给予越来越多的重视，图书馆得以吸收高学历、多专业人才，近年卓越联盟高校所招新馆员均为硕士研究生以上学历，图书馆员的整体素质有显著提高，此次培训的对象是面向卓越联盟合作馆最近五年新入职馆员。2.4 课程内容每个图书馆均有自己的历史与特色，卓越联盟新馆员培训在分析其培训需求的基础上寻找共同点，主要分以下几个主题：职业道德与职业修养，专业基础知识，专业技能，图书馆前沿热点。