在国内，互联网+的概念最早是由于扬提出的，在2012易观第五届移动博览会上于扬发表了题为《互联网+》的演讲，首次提出了互联网+的概念。
中小学图书馆由于长期缺乏建设专用经费，使中小学图书馆在空间改造、设备投入以及软件开发等方面建设缓慢。新颁布的《意见》为新时期中小学图书馆重新审视自身的发展环境打开了思路，启迪中小学图书馆需要将自身的发展融入到更广阔的环境中去，通过挖掘自身的潜力和发展空间，实现与学校教育教学相融合，与图书馆行业相对接、与社会文化服务体系相贯通、与出版领域相协调的建设环境中。
3.1.2 馆员馆员，是落实《意见》的骨干力量，承担着为师生提供信息资源和信息服务之职学科馆员一般出现在高校图书馆。针对这类的需求，图书馆应该从信息参考和内部刊物入手，通过搜集整理此类信息，有针对性地向机关事业单位推送政策舆情类信息。
为了更好地开拓市场，发展企业，高新区的企业主体具有潜在的行业信息需求。当前信息时代要求人们具有识别信息、获取信息、使用信息的能力。
联合国教科文组织与国际图联在《公共图书馆宣言》（1994）中指出：公共图书馆是地区的信息中心，它向用户迅速提供各种知识和信息。
由于缺少相应的信息素养教育，不少科技从业人员不知道如何利用现有信息资源来处理分析问题。4.5 虚拟化的信息实体本质上来讲，数字图书馆是真实图书馆与虚拟图书馆的有效融合，在传统图书馆的基础上虚拟化，实体与虚拟二者是相辅相成、密不可分的。
数字图书馆所具有的种种特性严重影响着当代图书馆学教育的发展。新时期下，数字图书馆知识化、多样化的资源提供方式，为广大用户建立起更为广阔信息资源平台，数学图书馆的相关工作人员发挥着知识导航的作用。
然而对于数字图书馆来说，其资源共享的深度与广度相差甚远。巨大的信息资源及先进科学的线上服务技术增强了数字图书馆增值服务功能，通过有效识别获取网上数字信息，然后进行重新组合、传播，从而增加原有信息资源的使用价值。