3.3优化与完善高校图书馆服务团队 高水平图书管理员团队是提高高校图书馆服务的必备条件。
而法兰克福书展提供的数据表明，德国人每年阅读18本书以上。在暑期邀请青少年学生到图书馆开展读书、评书、送书的公益活动。
基于全国性图书馆数字化与网络化建设宏观规划缺乏的缘故，各个县级图书馆数字化建设处于各自独立，相对分散状况，在相当的范围和层次上还存在重叠建设的问题。（二）全民阅读计划立法就我国目前全民阅读的现状来说，存在国民阅读量偏少、公共阅读资源不足、各地区阅读水平发展不均衡性等问题。利用平板电脑、手机等阅读器网上在线阅读，利用MP3格式的语音图书下载实现听书，但大多基层图书馆现在仍不能提供。
推进全民阅读，促进科学发展，我国全民阅读的兴起不仅受到国际阅读浪潮的影响，更是提高国民素质的客观现实需求。（三）县级图书馆在全民阅读中的作用1、提供丰富的阅读资源对于县级图书馆而言，鉴于其服务对象的多层化，县级图书馆必须具有丰富的馆藏资源。
当然，普通读者在县级图书馆的阅读并不是单一化的阅读行为，而应该是一个多元化活动的阅读行为。
三是为全民阅读立法。3.信息化建设滞后。
在藏书量以及结构上必须实现新的改革和突破，而数字化党校图书馆的建设根据党员干部教育培训计划进行相应的课程设置，结合党员干部素质的实际需求优化藏书结构，从而为党员干部教育提供了特色信息资源体系服务。党校数字化图书馆建设将教学与信息化进行有效的融合，拓展党校图书馆的功能，引导领导干部的教育。
作为党校图书馆建设者，更要树立可持续发展理念，改变急功近利的片面发展观念，有计划地逐步调整不合理的资源配置，用最少的花费建设起最充实的信息资源服务保障体系。4.加大网络资源开发。