另外，图书馆员应具备与读者沟通的技巧，加强与读者的沟通，真诚与读者进行交流，工作热情，态度认真，本着全心全意为读者服务的宗旨，与读者建立相互信任、相互理解的和谐关系。
那我们如何利用这些载体，使自己获得更好更多的知识信息，本文以高校图书馆为例进行分析说明。那么这部分图书是不是对读者来说没有用呢？不是的，如果我们不把这些图书资源充分利用起来就造成一部分资源浪费。
但由于开放性带来的自由选择性同时也出现了一些图书流通上的问题，这就要求我们工作人员要更新和开创阅读推广模式，为加强宣传做好导读工作，提升服务水平，为使图书资料更好的被读者利用提高图书馆的借阅量，更好地为读者服务，在此做一些分析。我校图书馆阅读推广的方法：（1）书展 ： 高校阅读推广工作所承载的是一种文化底蕴。而高校馆的主要读者――大学生，由于自身学习、就业压力及其他自我发展需求，其阅读时间、阅读质量和阅读能力日益减弱。
使得图书利用率大幅提高。4 .我国高校图书馆阅读推广政策，过去大多数缺乏长期性与延续性，大多以通知形式发放活动文件，缺乏一套详细可行的活动指导，缺乏对活动后的经验交流、反馈建议和今后连贯性的组织参与，从而达不到预期的阅读推广效果，也不能使广大师生深刻体会到当地政府和高校图书馆推动全民阅读所付出的努力。
充分体现了以人为本的思想，同时也节约了读者宝贵的时间，提高读者的满意度
每年的4月23日，各国的读书活动可谓异彩纷呈，同时推出了各种阅读推广计划。他们当中绝大多数不自信，存在自卑心理，对于图书馆这样的高雅殿堂不敢登堂入室。
2. 加强馆员职业道德教育加强馆员对《公共图书馆宣言》《图书馆服务宣言》、图书馆精神及国家相关文化政策的学习，使馆员懂得为弱势人群服务不是出于对其弱势的怜悯，而是公共图书馆应尽的责任和义务。（2） 提供移动图书馆服务。
然而，真正能够达到通道、卫生、借阅等服务设施完全无障碍的公共图书馆还是比较少的，即使是新建馆舍也很难做到弱势群体服务设施的标准化。只因弱势人群中办理借书证的极少，自然就享受不到这一便捷服务。