IM 及其整合软件基本上都是免费的，即使带有商业性，其费用也很低。
如果县级图书馆对应的农家书屋较多，那么可以采用书籍流动的方式，在不同的时间与期限内，书籍在不同的书屋之间流通，实现资源共享的利益最大化。书籍的借阅制度也不够完善。
在人才上，县级图书馆的管理一般有专业人才负责，可以为农家书屋提供人才的培养与管理的指导。如分类、数据整合、咨询、服务、更新等方面的业务培训，甚至可以进行人才的输出，选择有经验的管理人员加入到农家书屋的管理建设中，提高管理人员的专业素质，提高书屋的管理水平与质量。针对农家书屋管理涣散的现象，县级图书馆可以对书屋的管理人员进行专业化的培训，规范书屋的管理工作。
一、农家书屋在建设中遇到的问题（一）农家书屋利用率较低现阶段农村居民的素质较低，对读书并不重视。由于这些原因，很多农民并不了解农家书屋甚至不知道书屋的存在，进而导致很多书屋被闲置，农家书屋的利用率极低。
这也是导致书屋利用率低的原因之一。
县级图书馆通过加强宣传、提供人才管理意见、实现资源共享等措施，不断对书屋的建设进行完善，实现二者的协调发展，共同促进社会主义新农村在文化方面的建设。随着科技的发展，师生对获取信息的渠道发生了很大的变化，对相应的要求也不断提高，传统的高校图书馆的管理模式过于陈旧，不能够为师生提供更好的服务，在服务过程中进行创新，是现阶段高校图书馆管理质量不断提升的不二选择。
图书馆的工作人员可以在工作中不断加强自己的服务意识，建立有自己学校特色的数学库。在这过程中，一定要熟悉读者的阅读心理，才能够为读者提供服务。
（三）创新服务内容高校可在网络上设置自己的主页，对于图书馆进行详细的介绍，包括各种图书的分类以及资源的结构分布，同时在网站设置预约功能，使读者通过网站对借阅书籍进行初步的操作，对需要的书籍提前进行预约，提高借阅效率。图书馆也可以通过读者的电子邮件，将新书的公告及时发送给读者，使读者随时掌握图书馆的动态。