她们消极地面对人生、游戏人生、碌碌无为、枉活一世。
选座系统如同排队坐公交车，根据个人情况而定，有座可以选座，无座可以选择放弃，避免同学们带着个人物品在图书馆内来回找座，浪费时间和打扰他人学习。另有因为清座物品过多，无法管理和同学之间因为座位发生争抢等不良影响存在。
3 针对占座现象的技术对策构想选座系统在一定程度上缓解了占座的情况，但学生们占座的方式花样繁多、层出不穷，要想更大程度上提高图书馆学习座位的利用率，应考虑从技术和教育两方面入手。（5）在阅览室的座椅上安装压力感应仪或热感应仪，在工作人员客户端有座位占用情况图，但凡显示座位的对应有感应，则认为有人使用该座位，否则手动释放座位。因此对于屡教不改的同学，一方面应通报院系批评教育，另一方面应对其远程选座功能进行时间累计式限制：占座一次，远程选座时间被关闭t小时，占座两次，则被关闭2t小时，以此类推。
这样导致后来的同学以为该座位是空的，在客户端选座成功后，到现场一看发现座位仍然是不可用的。解决占座问题虽是场攻坚战，却刻不容缓。
预约选座后，若没有在规定时间内到达现场取座，也不在手机客户端进行退座的同学，将被拉入黑名单，次日不再拥有选座资格（第三天恢复正常）。
部分同学因为上课结束后来晚了，面对着图书馆内部分当事人不在场却通过摆放私人物品来宣告领土的情况无可奈何。不提供在线注册，只能电话注册的项目有7个，比例为20.59%（表3）。
笔者在访学期间曾参加了几次无需注册的成人读书会项目。从中也可以看到EPL对学龄儿童的阅读推广的重视。
在作者与读者类目下，且能体现由一组人参与的互动形态的团体阅读活动的项目，如明确标示出book club、reading、reading club、reading circle等读书会项目，则为此次调查研究对象。1 EPL简介EPL于2014年6月28日被美国《图书馆期刊杂志》（Library Journal Magazine）和盖尔?圣智学习出版公司（Gale Cengage Learning）命名为2014年度图书馆（2014 Library of the Year），这是第一次由美国以外的图书馆获此殊荣[2]。