只有这样阅览室才会吸引更多的读者，才能最大限度地发挥其应有的作用。
学生的兴趣点比较广泛,所涉猎的图书面广，应引导他们阅读经典书籍,有针对性地介绍相关专业信息,使学生初步建立合理的知识体系和专业知识框架。信息资源共建共享，应设立馆际协调管理机构，而且从权威性方面考虑，协调机构应由省教育厅，省高校图书情报工作委员会，高校和地方政府相关部门，成立专管会，制定政策和制度，形成一系列统一的可操作的规范，组织并协调各高校文献信息资源的共建共享，统筹各馆间的事务，明确各自责任，协调利益分配。
在这种培养模式下，学生的主动探求知识奥秘的精神受到压抑，因此，很少学生会利用更多的业余时间去到图书馆查阅文献，扩充知识面，获取更多更新的信息知识。馆际合作可以通过建设图书馆自动化集成管理系统实现。高校图书馆不仅应该满足教师、研究生、本科生、专科生、高职生和留学生等各层次人才对信息的需求，还要满足各专业人才学习、科研对信息的需求。
2高校图书馆信息功能现状图书馆的信息功能，应包括人类文化遗产、社会教育、科学情报和智力开发等方面的信息资源的服务。信息素质是接受信息知识、培养信息意识、实践信息能力的素质。
既让各高校图书馆从中受益， 又要尽自己的义务，为共建共享作贡献。
因此，这就更需要信息贫困地区和国家的信息人具有更高的信息意思和素质，更好的掌握、挖掘、利用信息。学校图书馆的管理工作变得繁重，高职院校图书馆需要服务的对象增加。
加强技术人员的专业能力培养，综合素质提高。一、引言信息时代的背景下，明确好图书馆发展的方向，采用多元化的信息服务方式，创造新的信息服务体系，对我国图书馆事业的有效发展具有一定的推动性作用。
（四）要改变传统的图书馆学教育体系完善高职院校的图书馆管理体系，保留传统图书馆管理中的优点，在其基础上加大创新力度，推行新的图书学教育体系，加强管理重视相关人才的培养。为高职院校图书馆的有效管理，相关信息的有序归纳，学校要加强管理内容上的创新。