也正是人文管理中的独特的管理理念，可以有效的提高公共图书馆的管理效率。
通过儿童阅读服务人员的辅导儿童阅读有效性将大大提高，设置服务人员是儿童阅读推广必须需求。另一方面，优化儿童图书资源不仅是要保证儿童图书读物质量，更要优化儿童图书市场。
2 公共图书馆的儿童阅读推广措施公共图书馆是由国家中央或地方政府管理、资助和支持的、免费为社会公众服务的图书馆，具有一定的公益性。2.3 设置儿童阅读服务人员为儿童提供服务，不同于成人。儿童阅读服务人员不仅要具备较强专业知识，能够解答孩子们在阅读中遇到的问题，更要有耐心和爱心，做到尊重儿童人格。
但当前我国儿童阅读推广现状并不理想，还有很长的路要走，我国儿童阅读推广正处于起步阶段。2.2 营造快乐的阅读气氛通过调查发展目前很多公共图书馆缺乏对儿童阅读室的建设，甚至一些公共图书馆并没有建设儿童阅读室，且缺乏针对儿童的服务，缺少对儿童阅读气氛的营造。
下面通过几点来分析公共图书馆的儿童阅读推广措施：2.1 优化儿童图书资源优质的读物是吸引儿童的关键。
儿童阅读推广目的在于引导儿童阅读，提高儿童阅读能力和阅读水平。与这些机构比较，图书馆尤其是公共图书馆因其公益性、专业性和独有的丰富阅读资源决定了它是读书活动的一个主阵地，是联系读者的主要桥梁，在倡导和推动全民阅读中发挥倡导者、组织者和实施者的角色和作用。
但我国图书馆在促进全民阅读过程中，存在提供的服务方式单一，各地图书馆各自为战，活动影响力较弱，与外界合作不足等诸多问题。要做到这一点，必须通过延伸服务空间，建立基层服务网点，构筑完善的公共图书馆服务体系来解决。
图书馆指导阅读的方式很多，一方面可以通过阅读书目，指导读者有计划有目的地读书。自1995年联合国教科文组织把4月23日定为世界阅读日以来，世界各地每年都举办许多群众性的阅读活动，全民阅读活动在许多国家也已成为不折不扣的国家工程。