学科馆员与专业教师的密切合作，在明显提高大学生信息资源的检索技能的同时，间接的提高了学生专业课的学习效果、教师专业教学效果。
有关各成分文献的收藏完整度问题在各子结构中已详细分别阐明，不再重述。各馆收藏刊物的程度，以满足本馆读者的80%需求和条件允许为准。
不同类型（或级别）的中等院校图书馆的藏书登记结构状况可有差异。收藏的完整度是指藏书子结构的某成分收藏的齐全程度。中等院校图书馆对本校所设专业的文献要重点收藏，为使学生牢固掌握基础知识、基本理论和基本技能，要尽可能去收藏有关三基的文献，且要全面收藏各专业范围内各学派专著及评论、人物传记、期刊及各种工具书，满足师生教学和科研的需求。
以图书为主，其次期刊。藏书的等级一般可划分为研究级、学习级、及消闲级三大层次。
再者，各校的重点学科及其所占比例不同，其具体学科和文献学术水平及文献收藏完整度要素必然有所不同，应各自形成各馆独具特色的藏书结构。
三是有关政治思想、道德修养及边缘学科的资料。最后要图书馆管理者充分认识到开展调查分析读者需求的重要性，并将该工作纳入是日常常规工作，正常开展，既避免有限图书资源经费的浪费，同时提高信息资源的有效利用。
科研服务专区是高校图书馆为教学科研人员开辟的一个服务园地。其次图书馆工作人员经常到教学科研第一线，开展主动服务，对读者信息资源需求及服务需求，采取走出去，请进来的调查服务模式，了解师生最新需求动态。
浩如烟海的网上信息无序堆积，给读者带来很大困扰，图书馆工作人员如果按图书资料分类把这些信息进行筛选，组织和综合处理，利用多种渠道广泛搜集有价值的网址编制专题文献，供教师和其他读者检索查询。高校图书馆开展实时参考咨询服务，是一种借助互联网技术，利用网上聊天软件所开展的面向用户的实时在线参考咨询服务，网络环境下的参考咨询不仅能满足远程用户的需求，而且突破原有馆藏概念，由静态的收藏转变为动态的网络信息资源的获取。