1.3图书馆事业是建设小康社会的重要组成部分 党的十八大在全面建成小康社会的目标中提出 文化软实力显著增强的要求，强调要推动社会主义精神文明和物质文明全面发展、人民的思想道德素质和科学文化素质全面提高、公民文明素质和社会文明程度明显提高，这些任务都和精神文明建设息息相关。
2.3信息资源开发手段落后高校普遍具有丰富的馆藏，但是，部分高校馆藏资源的形式还较为低级，即以纸质读本为主，很少涉及信息技术的运用，相当一部分图书资源未能转化成电子图书。总结发现，高校在开展信息素养教育的过程中，普遍采用以下几种形式：1）馆内参观。
现代信息技术日益成熟，为图书馆的信息化建设提供了有利的条件，为满足用户日益增长的各类需求你，对于参考咨询服务而言，其方式将处于不停优化之中，这也是它的一个基本服务理念[2]。可是，这一做法通常流于表面。4.结束语如何提高大学生的信息素养教育质量已经成为当下的一个热点话题。
在图书馆信息素养教育过程中，应积极引入和应用现代信息技术，如有效提升参考咨询服务，在lib2.0环境下新型OPAC系统的服务提升，云技术的应用等，从而促进当代大学生信息素养的进一步提升。基于上述特点或者优势，图书馆在提供服务时可借助远端共享这一形式予以实现。
3）文献检索课程选修等。
如此一来，造成信息素养教育难以真正落实。为推动传统中职图书馆服务工作实现更快发展，在新的历史时期，将传统图书馆与虚拟图书馆有机结，进而推动图书馆工作改革，提高服务质量，实行现代化管理的服务模式，以满足师生读者要求，在以人为本思想指导下的中职图书馆创新管理是势在必行。
图书馆必须时时刻刻做到内部与外部环境干净整洁，并且能提供人性化服务，例如有室内开水机、卫生间有免费的卫生纸等，以及厅堂中有优雅的植物等。宣言表明图书馆在为本校教学和科研服务的同时也具有一般图书馆的职能。
科技在不断地进步，管理水平也不断的提高，图书馆的职能由传统的查阅资料正逐渐的向教育、文化、情报、信息等多方面发展。3.管理员的专业素质要进一步提高，加强技术管理学习随着网络信息技术的迅猛发展，科学技术的日新月异，这就要求图书馆管理人员特要不断更新观念，与时俱进，用不断发展的眼光不断研究学习现代计算机网络技术，能够让图书馆在管理方面实现现代化，因而需要图书馆管理员进一步学习，定期参加技术培训，能够熟练的运用先进技术进行有效管理。