不进则退，必须关注信息技术动态的变化，适应并准备随时应对信息技术发展带来的挑战，才能使图书馆移动信息服务始终保持发展。
与高职高专相比较，高职本科主要培养技术密集产业的高层次、高技术、高技能应用型人才，培养生产第一线的管理者和中职学校、技工学校的师资等任务。资源共享已成为解决图书馆资金不足、资源短缺、满足读者多方信息需求及实现服务创新的重要途径。
出现高级人才少，专业人才少，男性馆员少，年龄偏大的多，女性馆员多，临时人员多的现象。对馆藏纸质文献实行藏、借、阅一体的读者服务模式，营造优雅的环境氛围，提供舒适的充满浓郁人文气息的学习环境，提高图书馆资源利用率。创造条件组织工作人员进行专业学习和培训。
高职本科院校图书馆在其发展过程中，由于学科门类设置不完全相同，专业设置具有不稳定性，图书馆在确定文献资源建设基本方向时，在参照《普通高校图书馆规程》要求的前提下，应根据馆藏基础，结合读者需求和专业建设、师资力量、学生人数、课程安排、经费投入状况来统筹制定方案，确定图书馆文献采访的重点，着重建设自己的特色馆藏，就局部资源形成某种优势。围绕学院教改课题、教学研究项目、读者的个性化需求等，开发专题信息，开展多层次信息服务，增加服务功能，提升服务质量。
高职本科院校图书馆要适应新的模式，根据用户信息需求与信息行为方式的变化，拓宽服务领域和空间，树立需求驱动服务、服务带动与促进需求的观念，始终坚持读者第一，服务至上的宗旨，开展网络化全方位的信息创新服务。
它强调扎实的理论基础和过硬的实践能力，毕业生不仅应用性强，技术与技能性强，而且职业针对性强，在就业市场更具竞争力。工作人员的整体业务素质和服务效能参差不齐， 再加上人员的流动性大、人才时有流失，并不利于图书馆流通部门的稳定人才队伍建设，因此造成不平衡的工作服务质量，进而影响流通部工作的顺利高效进行和整个图书馆良好形象的树立。
总体而言，高校图书馆流通部的人员结构较为复杂，在性别比例上，女性约占90%。一、人员结构分析从流通部工作人员的工作现状来看，其人员结构主要分为以下几种。
图书馆流通部的工作，如果不能及时与科技信息技术的发展接轨，长时间从职后就容易形成一种重复机械的乏味劳动，从而不能获得个人成就感，造成工作满意度的降低。据大概统计，一个在校生2 万人以上的高校图书馆的流通部门日均接待读者在1000～1500 人次以上。