6.引进少儿心理人才，提高人员素养 图书馆工作人员的智慧和创意是推广工作取得圆满结果的重要影响因素，在图书馆工作人员的聘用上应结合少儿推广工作的开展，引进少儿心理专业的人才，充分利用其专业特长打造适合少儿的推广活动。
2.3书架上图书分类标识陈旧，借阅处无图书分类类目见表、平面分布图，不利于引导学生挑选图书，而导致图书乱架。三、总结图书馆开架借阅为教学以及科研工作的顺利开展提供便利，显著提高馆藏图书的利用率，但图书开架借阅乱架现象比较普遍，影响图书正常借阅秩序。
每架每列书都要做出明确标识，每架书上均需注明图书中文类目名称以及分类号范围，且尽量详细醒目，方便寻找，可减少乱架现象。1.3个别读者违纪、素质差借阅图书时，一些读者没有养成良好的爱护书籍的观念，翻阅到书籍中自己所需要的内容，不去复印、抄写，而是撕页、开天窗。6.实施协助馆员制度可组织勤工俭学学生到图书馆帮助工作人员参与图书管理活动，进行排架、整架以及垃圾清理，这样不仅可以改善图书乱架，还能让读者学习到图书管理方面知识。
而针对图书乱放读者，一旦发现，必须严格教育，按照制度处理，从而达到一定的教育广大读者的作用。因此建立完善的规章制度可保证开架借阅制度顺利开展，制定开架借阅细则 、入馆须知等规定。
2.进行图书分类标识为让读者短时间内找到自己想要的书籍，防止图书乱架，图书排架标识十分必要。
1.2借阅数量受限，私自藏书随着高校的扩招，大学在校人数不断增加，而图书馆因经费有限，图书复本少，多数图书馆为了保证图书的流通顺畅，会限制图书的借阅量。7.图书馆的安全及学习环境问题。
4.在图书上乱做标记，部分读者在借阅图书的过程中不爱惜图书，为自己一时方便在书上乱写乱画，这样就会影响了图书的再次流通使用。笔者认为图书管理人员联系学生利用图书馆的优质的电子资源，视听资料，专门做一个读书协会的网站，使协会成员能够更加方便快速的找到各种图书，电影，音乐等。
3.书籍满架倒架的问题。常听到他们抱怨馆里插座坏了，没有电源了，网络不稳定了。