本次调查的范围为东莞职业技术学院学生，鉴于2013年新生入校时间短，对校内资源了解有限，调查对象主要是二年级和三年级的学生。
必须强调坚持数据标准和数据共享原则，在结构化、模块化基础上充分考虑集约性、通用性和社会性。2、改变囿于某一范围服务对象的读者用户观念，以全球化的读者用户为服务对象。
其次为了实现更深层次的图书馆网上服务，必须对馆藏信息进行更深入，更全面揭示，开发包括综合文献、专题文献、多媒体等多种形式的数据库。以往的经验证明，仅靠一般性的行政干预或者某种协会的协调是不够的，建立在此类组织基础上的资源共享关系也是相当脆弱的。（三）共享网络资源特色化建设，加强具有学科专业特色的数据库资源建设针对我国条块分割，各自为政的文献状况，应尽快建成全国和地区的网络资源和控制中心，并以组织建设为基础成立跨行业，跨系统的权威性管理机构，做好共享网络和资源建设的规划设计，为共享创造良好的环境条件。
在利益不平衡的基础上开展资源共享，必须要有一种强硬的约束机制才能维持这种共享关系。在这方面我们应该借鉴国外的经验，在文献建设中彻底改变大而全、小而全的馆藏模式。
一、文献资源共享及馆藏特色文献资源建设（一）建设自己的馆藏特色现代化技术下的文献资源共享，必须形成自己的馆藏特色，也只有具备特色馆藏才能形成优势。
因此在充分利用文献信息网络资源和资源共享的过程中，要合理配置用于文献订购、网络租用、异地检索、购买服务、馆际互借和复制等各种方式获取信息的经费比例，逐步增加磁光介质、电子出版物等馆藏建设的投入，虚拟馆藏主要是弥补现实馆藏的不足以及世界范围高精尖技术查新、跟踪，服务对象主要是高校的研究人员。（二）服务手段创新1. 为阅览者提供更为优越的阅读空间，从而留住传统的读者。
3. 个性化服务。图书馆可以将掌上图书馆推出并提供给手机用户，依此可满足手机读者随时随地地掌握图书馆的信息动态，更为快捷和方便使用图书馆的信息资源，享受图书馆提供的服务。
同时，我们也可以利用因特网工具收集网络上的动态科学信息，经过数字化梳理统一转化为规范格式。为满足企业决策于不同生产岗位对信息资源的极大需求，要组建专门的企业管理知识仓库，主要为企业决策者提供现成的管理理念和管理模式，并传输新兴的市场竞争理念，提高企业管理人员的经营水平和综合素养。