因此，图书馆应进一步完善数字化服务平台，实现提供各种基于数字化阅读模式的服务，不断提升数字化阅读的服务品质，在营造读者阅读文化氛围的同时带给读者全新的阅读体验。
延边图书馆如何顺应信息时代数字化阅读的需要，在新的阅读环境下有效发挥阅读推广服务与引领功能，强化数字阅读推广效应是未来图书馆阅读推广的重要课题。针对上述数字化阅读带来的消极影响，加强数字化阅读环境建设、内容建设与素养建设势在必行，以此积极引导未成年人进行健康的、有效的数字化阅读。
延边朝鲜族人民具有悠久而优美的民族历史文化传统，有丰富优秀的民族文化知识底蕴。随着阅读推广活动的蓬勃开展，阅读推广的内涵与外延在不断发生变化，唯一不变的是创新。引领数字阅读，提倡经典阅读。
2.开启儿童探秘之旅――3D互动立体阅读延边图书馆在品味书香 趣味阅读活动中开展了三次3D互动立体阅读体验，用全新阅读方式提升儿童的想象力和创造力。[3]数字阅读特别是手机阅读持续快速发展，移动阅读、社交阅读正在成为国民新的阅读趋势。
1.儿童快乐学习加油站――超星少儿版触摸屏一体机延边图书馆引进数字图书馆设备超星少儿版触摸屏一体机2台，受到来馆读者的喜爱。
综合各媒介，2015年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为79.6%，较2014年的78.6%上升了1.0个百分点。2.加大宣传力度，提升社会影响力利用电视、广播、报纸等大众传媒来宣传阅读，使其能够经常性报道有关阅读推广服务情况，凡有新举措出台，邀请当地传媒介入，及时报道和宣传进展情况。
延边朝鲜族人民具有悠久而优美的民族历史文化传统，有丰富优秀的民族文化知识底蕴。中图分类号：G252.1 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）10-0040-02阅读推广是图书馆的核心使命。
还可利用网站宣传阅读推广信息，扩大社会影响力。[5]目前，延边图书馆正在精心装修美化3D互动立体阅读室，给儿童提供优质舒适的阅读环境，创造良好温馨的阅读氛围。