借得快，还得也快，二是不同年级的学生有差别：一搬来说，年级越高越爱读书。
同时，内丘图书馆也对农家书屋的具体业务流程和图书馆管理服务工作进行分析，希望可以借助农家书屋与农村公共图书馆服务体系的融合发展辅助农家书屋在运行管理过程中突破现有瓶颈，与农村公共图书馆一起为农村文化建设贡献一定的力量。2 农家书屋与农村公共图书馆服务体系融合发展的措施基于当前农村地区农家书屋的发展现状我国各地区为了充分发挥农家书屋在推?M农村文化建设方面的作用，促进农家书屋的持续稳定发展，也积极尝试探索了相应的措施，为农家书屋的建设发展提供了良好的支持。
在完成农家书屋的建设后，虽然借助地方政府的支持农家书屋中引进了一定数量的图书，但是这些图书是按照统一的标准引进的，图书资源缺乏针对性，无法满足不同地区社会群众的个性化需求。以内丘图书馆为例，其在发展过程中积极支持当地农家书屋建设，并制定了一定的措施为农家书屋建设工作的优化开展提供了相应的支持。农家书屋是我国十一五规划以来我国组织开展的重点文化惠民工程之一，从2003年开始试点后在2007年在全国范围内逐步展开，并且在近几年已经初步完成布点工作并取得了初步发展成效。
此外，农家书屋服务形式单一，农家书屋的利用率低也是限制农家书屋持续稳定发展的重要因素，并且对农家书屋整体服务工作产生了一定的不良影响。如在邢台内丘县文化局组织的农家书屋管理员培训工作中，内丘图书馆就结合本馆图书文化服务体系的建设，向学员分享了自身经验，并从图书的上架、分类、管理和借阅等多种角度进行了专业的讲解，为农家书屋管理人员提供了相应的指导[2]。
最后，将农家书屋纳入到公共图书馆综合服务体系中，对农家书屋实施四位一体的建设，真正发挥出农家书屋的价值，将其建设成为农村公共信息服务中心。
同时为了保证农家书屋的图书资源可以满足农村群众的需求，还应该尝试由农村公共图书馆结合本地区的实际情况对图书资源进行有效调配，增强图书资源的针对性和适用性，让农村群众基本上能够在农家书屋中查询到所需信息，保证农家书屋的良好发展，为农村地区精神文化建设提供良好的支持。处在信息时代的高校图书馆，其服务观念、服务模式和角色定位都发生了革命性转变：从读者服务转向协调、合作、共享。
2.书刊利用的情况不合理。据借阅记录，少数学生三年期间从未借过书。
从微观看，各类图书利用率不平衡。借得快，还得也快，二是不同年级的学生有差别：一搬来说，年级越高越爱读书。