1 中学生阅读现状分析 中学阶段，培养良好的阅读素养是获取与学习的关键时期，是树立人生观、价值观与世界观的重要时期。
第二，发掘隐性知识，也就是强调知识管理这个核心，建立起一种供交流与学习的环境和激励机制，对知识型馆员进行培养，同时建立人才库图书馆管理。
（二）能够全面协调人际关系由于高校的图书馆系统具有明显的综合性特征，其不仅学科内容繁杂，且其内部的人员层次结构也多种多样，再加上各个图书馆的管理人员自身所受的教育程度以及实践经验和社会经验等存在明显的差异，使得其在对事物的实际认知过程中也会存在明显的不同。应用近年来，随着我国时代的发展与人们思想水平的不断提升，传统的高校图书馆管理理念已经不能全面符合时代发展的实际需要。要想更好的促进高校图书馆的建设发展与进步完善，就要求我们必须全面的了解高校图书馆管理中人本管理思想的内涵与要求，来促使其能够更加有效的渗透到高校图书馆的管理活动中。
此外，将人本管理思想全面的运用到图书馆的管理活动中，能够促进高校的图书馆实现全面的人才吸引与补充，来为高校的图书馆管理工作提供更多的高素质人才，并进一步促使图书馆管理人员的作用与素质能够得到全面而又充分的展示。随着人本管理思想在我国各大高校图书馆的管理工作中的不断深入，使得我国高校的图书馆管理工作也取得了更加有效的发展与进步。
二、人本管理思想在高校图书馆管理中的重要意义（一）能够全面开发人力资源各大高校在进行图书馆的管理工作时，只有全面坚持以人为本的重要思想理念，才能确保管理人员创造力水平能够实现全面的提升，并在最大程度上进行潜能的合理开发。
四、结语人本管理思想指的是在全面肯定人们在社会经济活动中所起的重要作用的基础上，来进行以人为本的管理活动，其往往能够更加充分的体现人在管理过程中的重要作用。徜徉书海之中，师生的思想受到了洗礼，灵魂得到了净化，精神境界逐步升华，他们的文化道德素质显著提升。
图书馆室内书刊满架，墙壁上悬挂着名人名言，充满了浓郁的书香气息，而靠墙而置的绿色盆栽也让读者在紧张的学习之余体会到一丝的放松。（三）提供文明的服务列宁曾说：图书馆员是图书馆事业的灵魂。
（二）环境文化图书馆环境文化是指通过图书馆建设、设施、布局、美化、厅堂装饰等各种物化形态所体现的环境氛围。（四）制度文化图书馆的制度文化是指图书馆的馆纪、馆规，日常行为规范、部门岗位职责、业务工作细则、奖惩制度等各项管理制度。