随着开放课程运动的发展与越来越多的高校参与其中，开放课程运动变得更加开放，规模也越来越大，2011年后，逐渐演变成众多高校支持参与、大规模教学资源开放共享的MOOC（Massive Open Online Course，大规模网络开放课程）运动。
因此，图书馆可整合多方资源，如科技、人文、气象、政务等诸多领域的报告、实验数据等资源，进行数据的整合与开放发布，让公众通过图书馆的一站式检索服务平台来获取所需的数据。（1）知识服务中心。
在数据分析与出版阶段，图书馆可借助于在开放存取期刊发表、提交到机构知识库中等途径将科学研究的结论、实验数据、科研过程等进行开放获取与共享交流。但这种金矿的价值挖掘与实现需要借助相应的技术与平台，也需要人类智慧的参与，于是，对大数据资源的高效利用成为了相关业界如IT、企业、科研等普遍关注的问题。笔者以为在以数据密集型为科学研究特征的第四代科研范式下，数据特别是产生于实验、记录了科研过程等重要信息的科学数据是科学研究所重视和再利用的数据对象，图书馆有责任与义务扮演开放数据管理与中心的角色，以为科学家等用户群体提供开放数据的检索、分析、保存等服务。
library service。由于大数据时代的开放数据是整合了不同系统、政府和部门之间的数据集，这就需要建立一个数据共享和互操作的框架，如新泽西州运输部利用采集到的数据（在汽车制造商的管辖下）能够发现诸如拥堵和交通流等问题，而这些功能通常是由当地或全国的政府交通运输部门负责[11]。
2 基于开放数据视角的图书馆角色审视与定位在开放数据的具体实践如开放存取运动、开放研究出版、科学家电子实验笔记开放及科学知识的出版与交流等形式中，图书馆都是各个实践形式的主要参与者与推行者，但由于开放数据运动目前在各国的实践主体主要是政府，并且世界主要发达国家如美国、英国、法国等也均承诺政府将把公众的需求放在重要位置，通过征求公众意见逐步开放有价值的数据集，体现了政府在开放数据运动中的绝对推动者、践行者地位。
大数据时代的信息服务主要是数据分析服务，如可视化分析、影响力分析等，开放数据的价值也需要此类以工具、平台应用为基础的数据分析才能实现，图书馆可为用户提供这一服务，以提高开放数据的应用效率和价值。争取政府财政支持，进行馆舍的维修改造，最大限度地增加阅览室、自修室的空间和容量，延长读者需求集中的服务窗口开放时间，提供无线上网等，使读者感到图书馆的方便、舒适和温馨。
3.4.3 打造服务品牌公共图书馆应注重在提高服务质量和服务效益的过程中打造特色服务品牌，扩大图书馆的影响力和感染力，以避免被边缘化。图书馆打造多功能的空间布局应贴近读者需要，具体包括：增设咖啡厅、音乐厅、视听室、休息室等满足读者的休闲娱乐需要。
在咨询台、办证处、阅览室、自修室等读者服务区域发放各种宣传材料，通过生动鲜活的全方位宣传，将公共图书馆免费开放服务送到更广泛的读者身边。辽宁省图书馆的辽海讲坛按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，整合资源，成为符合辽宁省情的普及性、标志性、公益性文化品牌。